Analisis de la Jornada
Propósito
Se motiva a los alumnos para que disfruten de la movilización corporal y se promueve su participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices.
Facilitar a losalumnos a que conozcan los cambios corporales por los que atraviesan para que comprendan mejor las posibilidades de sus desempeños motrices.
Mejoren sus posibilidades motrices en 3 procesos: lasensación percepción; las acciones referidas a que hacer y cómo realizarlo; y la propia ejecución de los desempeños.
Que reconozcan las posibilidades y limitaciones personales, que adquieran conciencia deambas y asuman una actitud tenaz para superar los problemas y fortalecer el sentimiento de ser competentes.
Bloque I. Conocimiento de mí mismo
Propósito
El propósito del presente bloque es quelos alumnos refuercen el conocimiento de su cuerpo e identifiquen los elementos que conforman el concepto de sí mismo, mediante actividades que les permitan desarrollar su potencial expresivo ycomunicativo, desplegar la competencia motriz y contribuir a la integración de su corporeidad.
Contenidos
1. Reconocimiento de mi cuerpo.
2. Experimentar y expresar.
3. Comunicación y relación conotros.
Aprendizajes Esperados
Refuerza el conocimiento de su propio cuerpo a través de la realización de actividades físicas. Distingue las posibilidades, límites y características corporales propias ylas de los demás como una forma de identificarse dentro de la diversidad. Emplea diversas manifestaciones de movimiento para comunicarse, conocer su potencial expresivo y mantener su condición física.Bloque II. El desempeño de mis compañeros
Propósito
La competencia para plantear y solucionar problemas mediante procesos cognitivo-motrices exige de los participantes la atención para evidenciarla lógica de las actividades. En este sentido, se espera que los alumnos conozcan estrategias para manejar con fluidez distintas situaciones motrices, al tiempo que manifiestan control cuando...
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