analisis de la ley deportiva

Consideramos Deporte a toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa)generalmente asociada a la competitividad, requiriendo de competición con uno mismo o con los demás y de un buen estado físico.
Sin embargo el deporte como fenómeno social por excelencia, no escapa de lainfluencia de los cambios que ocurren en los aspectos sociales, políticos y económicos de la sociedad, las incidencias de estos factores han impulsado al desarrollo del deporte en las áreas recreativas ycompetitivas, centrando cada día en exigir mayores rendimientos para mejorar “la condición física, la salud y el bienestar personal” y un mayor rendimiento deportivo.
La Educación Física y el Deportedentro del contexto de la legislación educativa venezolana, tiene carácter de obligatoriedad en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. La legislación en el área deportiva de laeducación superior en nuestro país, cuenta con una amplia base legal la cual sustenta y reafirma la necesidad de que exista una reorientación para darle cabal cumplimiento a los mandatos constitucionales,en este sentido el artículo 111 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela señala que “todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que beneficien lacalidad de la vida individual y colectiva. El estado asumirá el deporte y recreación como política de educación y salud pública y garantizara los recursos para su promoción”.
De igual manera la LeyOrgánica de Educación (Artículo 16), establece “se declaran obligatorias la educación física y el deporte en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. El Ejecutivo Nacional promoverá sudifusión y práctica en todas las comunidades de la Nación y establecerá las peculiaridades y excepciones relativas a los sujetos de la educación especial y de adultos”. Con base a los artículos antes...