analisis de la loe
Páginas: 3 (672 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2013
La sociología de la educación
Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por lossociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología.
Sociología:La sociología se basa en la idea de que los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas dela comunidad en la que viven. Así, el concepto básico de sociología es la interacción social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad.
Las ideas que interesan destacar en tornoa la aparición de la sociología dominante de la época eran el conservadurismo, liberalismos y el radicalismo.
Durkheim: Dice que la Sociología se había decidido desde principios, porinvestigaciones clara mentes delimitadas y realizo nuevas oportunidades sobre características entre patologías de algunos grupos humanos.
Sociología de la Educación:
Emili Durkheim: las distintas escuelassociológicas se han diferenciado por las orientaciones ideológico- filosófica dadas a la investigación, para así establecer leyes que permitirán predecir los procesos de cambio y fortalecer losvínculos sociales (instituciones y creencias).
El capitalismo:
es un orden social que deriva del usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción, y que se encuentramayormente determinado por relaciones económicas relacionadas con las actividades de inversión y obtención de beneficios.
En el capitalismo, los individuos, y/o empresas usualmente representadas porlos mismos, llevan a cabo la producción de bienes y servicios en forma privada e independiente, dependiendo así de un mercado de consumo para la obtención de recursos.
El liberalismo:
es un...
Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha sido cultivada por lossociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por los pedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología.
Sociología:La sociología se basa en la idea de que los seres humanos no actúan de acuerdo a sus propias decisiones individuales, sino bajo influencias culturales e históricas y según los deseos y expectativas dela comunidad en la que viven. Así, el concepto básico de sociología es la interacción social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad.
Las ideas que interesan destacar en tornoa la aparición de la sociología dominante de la época eran el conservadurismo, liberalismos y el radicalismo.
Durkheim: Dice que la Sociología se había decidido desde principios, porinvestigaciones clara mentes delimitadas y realizo nuevas oportunidades sobre características entre patologías de algunos grupos humanos.
Sociología de la Educación:
Emili Durkheim: las distintas escuelassociológicas se han diferenciado por las orientaciones ideológico- filosófica dadas a la investigación, para así establecer leyes que permitirán predecir los procesos de cambio y fortalecer losvínculos sociales (instituciones y creencias).
El capitalismo:
es un orden social que deriva del usufructo de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción, y que se encuentramayormente determinado por relaciones económicas relacionadas con las actividades de inversión y obtención de beneficios.
En el capitalismo, los individuos, y/o empresas usualmente representadas porlos mismos, llevan a cabo la producción de bienes y servicios en forma privada e independiente, dependiendo así de un mercado de consumo para la obtención de recursos.
El liberalismo:
es un...
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