Analisis de la pelicula adolescente americano
Páginas: 3 (504 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2011
Adolescente americano (American teen)
Personaje: Colín
Es el chico deportista por excelencia, con calificaciones mediocres, pero es la estrella del equipo de baloncesto de su escuela.
Pretendeser el jugador que haga más puntos dentro del equipo para poder obtener una beca universitaria, ya que, el nivel socioeconómico de sus padres no les permitirá pagarle una universidad es por eso quese ve obligado moralmente a darlo todo en el ámbito deportivo, y una derrota significa una decepción para su familia y todo lo que le rodea.
Se encuentra ubicado en la etapa de las operacionesformales puesto que cumple con las características que se tienen en esta etapa, Según Piaget.
1) Cuenta con el pensamiento hipotético deductivo ,puesto que piensa en lo que podría pasar si no juegabien para obtener una beca
2) Su lenguaje cuenta con un mayor numero de conceptos
3) El adolescente cuenta con sentimientos idealistas de cómo será su vida si sigue jugando baloncesto yformar parte de una liga semiprofesional.
4) Tiene la necesidad de independencia puesto que le gusta salir solo con sus amigos, etc.
5) Posee conciencia de si mismo ya que admitió que enel afán de ser el mejor jugador dejo de pasar el balón a sus compañeros de equipo y que por eso les había ido tan mal en la temporada.
6) Tiene capacidad reflexiva de sus actos.
7) Havivido nuevas experiencias con sus compañeros de la escuela y le gusta aventurarse a hacer cosas nuevas fiestas, etc.
8) Planea terminar la prepa y luego estudiar una carrera , con su becauniversitaria eso demuestra que tiene la característica de planeación
Características del pensamiento inmaduro de Elkin
Idealismo y tendencia a la crítica: En cuanto a ir ala universidad, por medio deuna beca y critica su padre porque no tiene dinero para pagarle la carrera (si no es por medio de la beca)
Tendencia a discutir: el adolescente discute primeramente porque quiere ir a la...
Personaje: Colín
Es el chico deportista por excelencia, con calificaciones mediocres, pero es la estrella del equipo de baloncesto de su escuela.
Pretendeser el jugador que haga más puntos dentro del equipo para poder obtener una beca universitaria, ya que, el nivel socioeconómico de sus padres no les permitirá pagarle una universidad es por eso quese ve obligado moralmente a darlo todo en el ámbito deportivo, y una derrota significa una decepción para su familia y todo lo que le rodea.
Se encuentra ubicado en la etapa de las operacionesformales puesto que cumple con las características que se tienen en esta etapa, Según Piaget.
1) Cuenta con el pensamiento hipotético deductivo ,puesto que piensa en lo que podría pasar si no juegabien para obtener una beca
2) Su lenguaje cuenta con un mayor numero de conceptos
3) El adolescente cuenta con sentimientos idealistas de cómo será su vida si sigue jugando baloncesto yformar parte de una liga semiprofesional.
4) Tiene la necesidad de independencia puesto que le gusta salir solo con sus amigos, etc.
5) Posee conciencia de si mismo ya que admitió que enel afán de ser el mejor jugador dejo de pasar el balón a sus compañeros de equipo y que por eso les había ido tan mal en la temporada.
6) Tiene capacidad reflexiva de sus actos.
7) Havivido nuevas experiencias con sus compañeros de la escuela y le gusta aventurarse a hacer cosas nuevas fiestas, etc.
8) Planea terminar la prepa y luego estudiar una carrera , con su becauniversitaria eso demuestra que tiene la característica de planeación
Características del pensamiento inmaduro de Elkin
Idealismo y tendencia a la crítica: En cuanto a ir ala universidad, por medio deuna beca y critica su padre porque no tiene dinero para pagarle la carrera (si no es por medio de la beca)
Tendencia a discutir: el adolescente discute primeramente porque quiere ir a la...
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