Analisis De La Pelicula De Pazazo!

Páginas: 6 (1437 palabras) Publicado: 15 de junio de 2012
Empezare este trabajo con el primer objetivo, al analizar este documental el cual nos habla más que nada de la calidad educativa que se vive y se tiene en nuestro gran MEXICO, propondré en mi análisis sobre panzazo (documental) no solo enfocarme en el compromiso ni señala simplemente a los maestros, sino que habrá que tomar en consideración todas las aportaciones de la sociedad y los órganosque contribuyen al desarrollo de la educación en México, como los son:
El personal docente de los centros educativos, directivos de los mismos, inspectores, el sindicato (SENTE), la SEP el mismo gobierno mexicano, alumnos, padres de familia y hasta la misma sociedad mexicana.
Analizando el documental encuentro que el principal problema al que se quiere hacer énfasis es el compromiso de lasociedad y gobierno mexicano en el desarrollo educativo, debemos de hacer mucho caso a las cifras que se manejan al principio del documental, tan solo el simple hecho de que por cada 100 personas que inician su educación desde primaria solo 13 podrán terminar una licenciatura, este número me impacto demasiado porque en este nivel educativo es en el cual me encuentro, podría decir que soy uno de los pocosafortunados que se encuentran en este nivel educativo. Estos números son un gran foco rojo, ¿Qué pasa con los otros mexicanos que no concluyen sus estudios? Para mi esta es una gran pregunta, ya que esas personas se quedan en el camino de una preparación, hablando de numero, menos de esas 100 personas solo 45 terminaran la secundaria, solo 27 terminaran el nivel medio superior, 13 licenciatura ysolo 2 un posgrado, comparando esto con el nivel económico que se puede obtener mensualmente al tener cierto grado de estudio como se observo en las cantidades que se obtuvieron entre mas estudio se tenga más es la remuneración económica que se tiene al empezar la vida laboral, así que hay muchas personas que ganan poco y pocas personas que ganan mucho, pero existe una gran controversia porquemuchos profesionistas terminan en una empresa maquiladora de operadores, este dato es real, que se quiere obtener si la calidad educativa no es buena, el no tener programas educativos que se dirijan a las necesidades de cada estado de nuestro país, porque hay que recordar y tomar en cuenta, no son las mismas necesidades ni las mimas condiciones de cada zona de nuestro país.
Resaltando el objetivode la película es que es trabajo de todos no solo de algunos cuantos mejorara la calidad educativa y es trabajo de impulsar la calidad educativa los órganos representantes que trabajan con la educación, hubo un comentario que se me quedo muy claro y es que “la finalidad de la educación no es la trasmisión de conocimientos sino que en conjunto sea la construcción de conocimientos” , este tipo depensamientos son los resultados de las reformas que se han venido dando en nuestro este sistema educativo, claro está que la transición de la educación tradicionalista que se tuvo en su tiempo en nuestro país a los nuevos paradigmas y las nuevas reformas se han cambiado las formas de enseñanza y hay que tomar en cuenta que si se ha tenido un avance con estos cambios que se han venido dando, pero enrealidad comparando ha México en los exámenes de PISA, no avanzamos mucho en realidad. Retomando el objetivo del documental seria darnos cuenta en donde estamos y hacia dónde vamos con este tipo de educación que se tiene.
Es impresionante darnos cuenta que los representantes como son la SEP y el SENTE, no sepan el número exacto de docentes en los centros educativos, que nos quiere decir eso, nole ponen importancia a la educación, acaso solo cubren los lugares con maestros que no saben si dan buenas clases o tienen alguna evaluación efectiva, habrá que ponerse a trabajar en ello, ya que los recursos económicos que se destinan hacia la educación, la mayor parte de esos recursos se pierden, ¿A dónde se va todo ese dinero? Lo sabemos, existe la corrupción y lo grave es que las personas con...
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