ANALISIS DE LA PELICULA GERMINAL

Análisis de la película “germinal”
 
1. ¿Describa Edad en la que comienzan a trabajar, condiciones de trabajo, la familia de los obreros 
(características, lazos, números de hijos), la solidaridad entre los obreros, la casa, la comida, la 
situación económica.  
2. ¿Cómo se puede caracterizar el mundo de la burguesía (lenguaje, estilo de vida,sentimientos ante los obreros,el hogar, la alimentación, situación económica)? 
3. ¿Qué visiones y sentimientos expresan los burgueses respecto del mundo obrero? Ejemplificar con 
escenas de la película 
4. ¿Cómo se entretienen los obreros y cómo se entretienen los burgueses? ¿Qué Hacen en sus tiempos 
libres cada uno de ellos? ¿Qué Emociones y sentimientos expresan los obreros entre sí y los burgueses entre sí? Comparar cada uno de ellos. 
5. ¿Cuáles eran las ideologías predominantes de los obreros? ¿Qué características tienen? 
6. ¿Cuáles de estas ideologías aparecen en el film? Justificar las respuestas ejemplificando con diálogos y 
escenas de la película. 
7. ¿Qué problemas comunes de los obreros aparecen reflejados en la película? ¿Cómo se llega a una 
conciencia de clase a partir de los problemas comunes? 
8.¿Qué problemáticas y contradicciones propias del siglo xix aborda el texto? ¿Por qué esas 
problemáticas se sitúan en el espacio­tiempo histórico de lo que se denomina modernidad? 
9.  ¿Qué clases sociales se visualizan en el texto? ¿Qué características tienen cada una de ellas? 
10.   Explicar la siguiente frase de Karl Marx y relacionarla con la narración de Baudelaire: “Evidentemente, el trabajo produce maravillas para los ricos, pero produce miseria y desamparo para 
el trabajador. Produce palacios, pero también tugurios para los que trabajan. Produce belleza, pero 
también invalidez y deformación para el trabajador” 
11.  Cambiar el final de la historia imaginando otra actitud y otras acciones llevadas a cabo por el amado, 
la amada o los pobres. 
12.¿Qué valores sociales globales, prejuicios, estereotipos e ideas de una clase social sobre otra 
encuentran en el texto? ¿Cuáles de ellos predominan en las sociedades actuales? 
13.   Describir  una  situación  actual  –imaginaria,  vivida  o  a  partir  de  una  crónica periodística– de 
características semejantes a la narrada por Baudelaire. 
 
 

1)La película esta situada en el norte de Francia, en la mina de Vordeaux. Transcurre a finales 
del S. XIX y el tema principal que aborda es el movimiento obrero y la lucha de clases, que 
caracterizan a dicho periodo. 
Las condiciones de vida de los obreros eran pésimas, el sueldo no les alcanzaba para comprar la 
comida de todos los días y alimentar a sus familias. Pedian limosnas a la burguesia y estos le daban comida y ropa. Se bañaban toda la familia en una misma habitación y con la misma agua, además 
dormían todos en el único cuarto.muchas veces sufrían enfermedades relacionadas con la pobreza y 
desnutrición. Mientras que burguesía se alimentaba adecuadamente y poseían empleados en el 
hogar. Tenían mucho dinero y casas inmensas, a muchos de ellos no le importaba la clase obrera ni su bienestar. La jornada laboral de la clase obrera era muy extensa y realizaban trabajos muy 
forzosos, tenían pésimas condiciones laborales. Los riesgos en la mina eran muchos, las 
construcciones estaban mal hechas y su salud corría riesgo, ya que contraian varias enfermedades 
derivadas del carbón y otros. Además sus sueldos eran bajos y por lo mismo no podían acceder a 
una buena alimentación que ayudara a sus defensas. Los niños comenzaban con dichas enfermedades desde temprana edad y junto con las mujeres realizaban excesiva fuerza, lo cual no 
era conveniente. Sus condiciones de trabajo eran inhumanas.  
Los obreros comenzaban a trabajar a una temprana edad, generalmente para contribuir a la 
economía familiar. Aproximadamente desde ocho a diez años hasta la adultez. No existía una ...