analisis de la percepcion de la religion

Analisis del video
Principios neurocgnitivos para la enseñanza de nativos digitales
En este video se mustra como podemos utilizar de mejor manera las nuevas tecnologías para las exposiciones yhaci hacer de esto una nueva herramienta de aprendizaje , en el videos se explica todo de manera mas breve


De manera particular me parece que fue de gran aportación esta presentación,considero que es evidente el abismo cognitivo en el que se encuentran las generaciones nativas de la tecnología.
Las analogías implementadas por el expositor y las estrategias ha considerar en el usoespecífico de presentaciones en power point son de gran ayuda; sobre todo cuando habla de introducir en la interfaz virtual los troyanos del conocimiento. 
El uso de metáforas como anclas,charlas breves y diapositivas para interpretarse no leerse es relevante.
El Dr. Roberto nos explicó claramente de como cambiar nuestro estilo de enseñanza para los nativos digitales que hay en nuestraaula aplicando los principios neurocognitivos al utilizar la herramienta de Power Point, además nos recomendó que la mejor clase sea una "charla breve, corta y que no sea larga". El video demanera peronal me gustó tanto en su contenido, en el lenguaje del conferencista, en sus diapositivas presentadas que lo observé dos veces
Definitivamente es un material muy interesante que nos hacereflexionar de los aciertos y errores que cometemos al enseñar, la realidad de los nativos digitales es clara y como docentes debemos de analizar y comprender la forma en la cual el alumno quiereadquirir el conocimiento.
Es muy claro que no solo basta saber manejar las herramientas tecnológicas para que estemos a la par con los estudiantes digitales, si no que debemos de buscar estrategiasen las cuales podamos transmitir el conocimiento de una manera simple pero a la vez eficaz, de tal manera que al estudiante de hoy le sea interesante y atractivo adquirir los conocimientos.