Analisis de la poblacion estudiantil de unitec

Formulación del problema.

Con el pasar de los años el ser humano se ha adaptado a los cambios significativos que se presentan en la historia, cambiando su manera de pensar, su forma de vestir, sus religiones, creencias, ritmo de vida, maneras de recreación etc. Llegando a ser estos cambios los más importantes de la vida de una persona (el prof pide que pongamos porque son los mas importantes), sin embargo una vez que se adopta un estilo de vida los cambios van reflejados al mismo y es por esto que existen círculos sociales donde sus integrantes tienen características muy similares como son la manera de vestir, la música que escuchan, los deportes que hacen entre otros.

Debido a este comportamiento hemos decidido realizar esta investigación donde analizaremos el patrón de consumode los estudiantes de UNITEC que se encuentran en el pregrado diurno de guacara durante el cuarto trimestre del año 2010, buscando conocer edad, genero, grupo familiar, origen de los ingresos, monto de los ingresos, recreación y estilo de vida para así poder obtener la respuesta a nuestra interrogante.

Que, como y donde compran los estudiantes UNITEC del pregrado diurno Guacara durante elcuarto trimestre del 2010?.

Objetivos

Objetivo General

*Determinar cuál es el patrón de consumo de los estudiantes de UNITEC del pregrado diurno guacara durante el cuarto trimestre de 2010.

Objetivos Específicos

*Conocer el comportamiento ante los gastos y de donde obtienen sus recursos los estudiantes de UNITEC durante el cuarto trimestre de 2010.

*Determinar el perfil delconsumidor en UNITEC del pregrado diurno Guacara durante el cuarto trimestre de 2010.

Cuadro de Operalización

Variable | Indicador | Indicador Operacional | Ítem | Fuente | Instrumento |
Edad | Escala de años 17-2121-28 | Periodo de tiempo que define rango de potenciales compradores | Patrón de consumo de cada rango | 16-2223-28(Est.) | Entrevista |
Genero | Femenino y masculino | Proporciónde genero | Ponderación en la proporción entre hombres y mujeres | Departa_mento de sistema | Fuente de datos secundarios |
GrupoFamiliar | Cuantitativa Cualitativa | -Cantidad de integrantes que comparten presupuesto-Categoría de los integrantes | Como se reparten los ingresos. | Estatus | Entrevista |
Origen de los ingresos. | Categoría | Categoría de los ingresos | La influencia en elpatrón de consumo. | Estatus | Entrevista |
Monto de ingresos | Bolívares por día. | Procedencia personal para consumo personal. | La diferencia entre cuanto ingresa y cuanto cuesta | Estatus | Entrevista |
Recreación | Cualitativa por categoría | Cantidad de dinero para consumo personal | Como el tiempo libre modela los gastos | Estatus | Entrevista y observación |
Estilo de vida | Cualitativapor categoría | Conjunto de actividades de autodefinición. | Proporción que gasta en lo que quieres ser | Estatus | Entrevista y observación |

Análisis del cuadro de operalización.

Prueba piloto.

1. Edad:

2. Sexo: F_ M_

3. Cuanto tiempo tienes estudiando en UNITEC?

0 - 1año_ 2año_ 3año_ o mas_

4. En que trimestre estas?

Itrim_ IV_ VII _ X_ XIII_ u otro_

5. Quiencubre el costo de la universidad?

Padres_ ingre propios_ otros_

6. Tienes hermanos?

SI_ NO_

6.1Cuantos?

1 - 3_ 4 - 6_ o mas_

6.2 Estudian UNITEC?

SI_ NO_

7. Cuantas materias inscribes por trimestre regularmente?

2_ 4_ o mas_

8. Si estas en clase todo el día, donde desayunas y/o almuerzas?

Cafetín_  Comida de tu casa_ Calle_

9. Realizas un hobbies o deportefijo?

SI_ NO_

11. Que haces en tu tiempo libre?

Fiestas_ lecturas_ deporte_ otros_

12. Como te trasladas a UNITEC?

Bus de la uni._ Carro propio_ transporte público_ En cola_

Análisis de la prueba piloto.

1. Edad: Nos permitirá conocer en que rango de edades se encuentra nuestra población.

2. Género: Con esta interrogante determinamos cual es la proporción...