Analisis de la poesia

POESÍA TRADICIONAL – POESÍA EXPERIMENTAL

1) Los poemas escogidos son: “Tú, que nunca serás” de Alfonsina Storni, como poesía tradicional porque cumple con la mayoría de las características de la lírica de este tipo (versos con métrica regular, rima consonante y dos de sus estrofas tienen la forma tradicional de CUARTETO, cuatro versos endecasílabos); y “Amor de tarde” de Mario Benedetticomo ejemplo de poesía experimental, ya que los versos son libres y no existe rima, además se usan palabras cotidianas.
El tema que los relaciona es el amor, o más precisamente la perdida o falta de este. Esta cuestión es muy recurrente y popular en la poesía y, a pesar de que es triste, provoca mucha inspiración.

2)

TÚ, QUE NUNCA SERÁS

Sábado fue, y capricho el beso dado, 
capricho devarón, audaz y fino, 
mas fue dulce el capricho masculino 
a este mi corazón, lobezno alado. 

No es que crea, no creo, si inclinado 
sobre mis manos te sentí divino, 
y me embriagué. Comprendo que este vino 
no es para mí, mas juega y rueda el dado. 

Yo soy esa mujer que vive alerta, 
tú el tremendo varón que se despierta 
en un torrente que se ensancha en río, 

y más se encrespamientras corre y poda. 
Ah, me resisto, más me tiene toda, 
tú, que nunca serás del todo mío.

Alfonsina Storni


a- Plano de la composición estrófica:

Cuatro estrofas: dos de cuatro versos y dos de tres versos.
Yo poético: 1° persona.



b- Plano métrico:

Rima consonante: en las primeras dos estrofas entre los versos 1 y 4 – 2 y 3, en las últimas estrofas entre los versos 1 y 2.Versos endecasílabos.

Métrica:

Sá/ba/do/ fue, y/ ca/pri/cho el/ be/so/ da/do,/ = 11 sílabas

ca/pri/cho/ de/ va/rón,/ au/daz/ y/ fi/no,/ = 11 sílabas

mas/ fue/ dul/ce el/ ca/pri/cho/ mas/cu/li/no/ = 11 sílabas

a es/te/ mi/ co/ra/zón,/ lo/bez/no a/la/do./ = 11 sílabas


No es/ que/ cre/a,/ no/ cre/o,/ si in/cli/na/do/ = 11 sílabasso/bre/ mis/ ma/nos/ te/ sen/tí/ di/vi/no,/ = 11 sílabas

y/ me em/bria/gué./ Com/pren/do/ que es/te/ vi/no/ = 11 sílabas

no es/ pa/ra/ mí,/ mas/ jue/ga y/ rue/da el/ da/do./ = 11 sílabas


Yo/ soy/ e/sa/ mu/jer/ que/ vi/ve a/ler/ta,/ = 11 sílabas

tú el/ tre/men/do/ va/rón/ que/ se/ des/pier/ta/ = 11 sílabas

en/ un/ to/rren/te/ que/ se en/san/cha en/ rí/o,/ = 11 sílabas


y/ más/ se en/cres/pa/ mien/tras/ co/rre y/ po/da./= 11 sílabas

Ah,/ me/ re/sis/to,/ más/ me/ tie/ne/ to/da,/ = 11 sílabas

tú,/ que/ nun/ca/ se/rás/ del/ to/do/ mí/o./ = 11 sílabas

c- Plano sintáctico

=Primera estrofa: los verbos se encuentran en pretérito (fue) y el sujeto para el primer verbo conjugado es “Sábado” (sustantivo), para el segundo es el “capricho “(sustantivo) “masculino” (adjetivo).

=Segunda estrofa: los verbosde los versos 1, 3 y 4 están en presente (crea, creo, comprendo, es juega, rueda) y el sujeto para la mayoría es el “yo poético” (excepto para juega y rueda). Los verbos en el versos 2 y 3 están en pretérito (sentí, embriagué) y el sujeto es el “yo poético”.

=Tercera estrofa: los verbos están en presenta: dos de ellos tiene como sujeto al “yo poético” (soy, vive), el verbo “despierta” tiene comosujeto al “tremendo” (adjetivo) “varón” (sustantivo) y “ensancha” a “torrente” (sustantivo).

=Cuarta estrofa: esta estrofa se encuentra conectada con la anterior por medio de la conjunción “y”. La mayoría de los verbos estan conjugados en presente: encrespa, corre y poda se refieren al varón o al río, mientras que resisto tiene como sujeto al “yo poético”. Al final, el verbo “serás”(pretérito) se refiere a “tú” (el tremendo varón).

d- Plano semántico

FIGURAS LITERARIAS:

Paralelismo:
Capricho de varón / capricho masculino (sinonimia)
Repetición:
Capricho el beso…
Capricho de varón…
Elipsis:
Sábado fue, y capricho el beso dado (omisión del verbo “fue” después de la coma)
Capricho de varón, audaz y fino (omisión del verbo “es” después de la coma)
No es que crea…...