ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA

TEMA 1. LA IDENTIFICACION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES
Actividad de estudios
A) Deberá desarrollar la información que le ha proporcionado su experiencia personal cuatro preguntas que sepresentan a continuación.
¿Qué entiendes por actividad cotidiana?
R: La actividad cotidiana es lo que uno tiene que hacer como parte de sus actividades diarias de trabajo, desde que se llega a laescuela y más concretamente en el salón de clases, pues es importante reconocer que ahí en el salón esta la parte medular de nuestras acciones. Aunque pareciera tener la etiqueta que la cotidianeidad seasume con un estado de aburrimiento, nada tiene que ver con este término.

¿Cuáles son las actividades que realiza cotidianamente en su labor docente?
R: Desde que llego a la escuela lo primeroque hago es firmar el libro de asistencia, este libro que ha dispuesto el director se encuentra en una mesa de las blancas que utilizan los alumnos; saludo a mis compañeros de trabajo y voy a colocarmis libros y demás materiales que traigo consigo en el escritorio de mi salón. A veces mis alumnos me buscan para ayudarme muy amablemente con mis cosas, cosa que yo agradezco muchísimo porque tedemuestra el cariño que te tienen tus alumnos que son caso como tus hijos.
Suena el timbre y con excepción de los lunes pasamos directamente al salón para comenzar otro día más de clases; ya estando enclases comenzamos recogiendo la tarea para su revisión y mientras es recogida o revisada por mí y con ayuda de los alumnos, nombro la lista correspondiente y en esta actividad se llevan aproximadamente10 minutos, en ocasiones son los propios alumnos los que comisiono para que tomen parte de esta práctica educativa como símbolo de la responsabilidad de la puntualidad y la asistencia. Mientras losmartes nos quedamos en el patio de deportes para poner en práctica una serie de ejercicios que el maestro de educación física dispone tanto para alumnos como para nosotros los maestros.
Una vez...