Analisis de la realidad nacional

1.1 DESARROLLO HISTORICO DE LA FORMACION SOCIAL MEXICANA
El hombre tiende a vivir en sociedad esto se ha visto desde el siglo IV a.c. Esto es desde que el hombre se vio en la necesidad de pedirles ayuda a los demás hombres.
De hecho desde su época primitiva por su tendencia natural para la sobrevivencia de la especie, el hombre empezó a vivir en pequeñas agrupaciones; más bien se trataba detribus nómadas y hace 10,000 años el hombre se torna sedentario gracias a la agricultura y empezaron a formar poblaciones, que eran agrupaciones un poco más grandes que las anteriores.
A partir de su nacimiento, el hombre muestra características biológicas que le imponen la necesidad de vivir en sociedad ya que nace casi desvalido físicamente, y así necesita la ayuda de sus padres, después de estoaprende y se desarrolla pero todo esto lo hace gracias a la ayuda de otras personas.
El hombre es muy diferente a los animales, cuando pasa de ser un animal salvaje a un animal social ocurren varios sucesos que marcan el concepto de lo que es la sociedad.
Las primeras sociedades se construyeron sobre los siguientes conceptos:
a. Respeto de comunicación mutua
b. Medio de comunicacióncomún
c. Culturas similares en todos sus símbolos, tradiciones, costumbres etc.
Estos principios nos sirven para comprender de alguna forma las definiciones modernas de la sociedad.

FORMACION ECONOMICA SOCIAL
La sociedad humana en una determinada fase de su desarrollo histórico, caracterizada por el modo de producción y por una superestructura política y jurídica.
En la historia de lahumanidad se conocen cinco formaciones económico-sociales, que se han ido conociendo consecutivamente una tras otra. El modo de producción de los bienes, base de cada formación económico-social concreta, constituye la unidad de las fuerzas productivas y las relaciones de producción. El desarrollo de una determinada formación económico-social se expresa en el paso de una de sus etapas o fases a otramás elevada.


1.2.1 CIENCIAS DE CONDUCTA

* Ciencia de conductas: conjunto de disciplinas que se ocupa principalmente de la comprensión, predicción y control de la conducta humana, y en especial en los tipos de conductas que se desarrollan en las relaciones interpersonales.
* Son aquellas disciplinas que del conocimiento que estudian las diferencias y las características delos individuos normales.

Una lógica de la norma, una investigación metódica de la ciencia y leyes de los pensamientos normativos, la lógica estudia el carácter de las ciencias normativas.
La definición de norma ya no es un pensamiento normativo es un pensamiento de la clase de aquellos que indican lo que se debe de ser.

Habitualmente se distinguen tres elementos en toda norma:
1. Unsujeto a quien se refiere la imputación (el hombre)
2. Algo que se imputa “ser bueno”
3. La función imputativa expresada en el debe ser

La norma posee dos elementos: el sujeto y la imputación de la norma. El segundo elemento es el debe ser:
La ciencia: la ciencia es el instrumento por medio del cual el hombre puede constatar o certificar científicamente cualquier objeto de estudio ofenómeno natural.
SIGNIFICADO: la palabra ciencia significa conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas, diferenciados en la filosofía, que es la ciencia que estudia la esencia de las cosas. Son dos tendencias paralelas, pero ambas trabajan juntas con el investigador, esto implica, que la ciencia y la tecnología se fusione.

1.2.2 SOCIOLOGIA

La sociología es la cienciasocial que se dedica al estudio de la sociedad y los fenómenos de la misma; la acción social, la relación social y los grupos que la conforman. Estudia cómo son creadas, mantenidas o cambiadas las organizaciones y las instituciones que conforman la estructura social, el efecto que tienen en el comportamiento individual y social, y los cambios en éstas, producto de la interacción social o...