analisis de la realidad

Comprender el peligro de distorsionar la realidad mediante casos prácticos queriendo también descubrir que cada situación tiene un análisis diferente.

Se reflexiona sobre la importancia que tieneel análisis de la realidad antes de realizar cualquier proyecto.

T.A.R. 1.1.

Denominación: “ Caso incidente “

Objetivo: Comprender el peligro de distorsionar la realidad mediante casosprácticos y la importancia de un análisis de la realidad antes de programar.

Desarrollo: El grupo grande se divide en subgrupos a los que se les dará una fotocopia con cuatro casos.
Después se realizaráun debate en el que se deberá contestar: Por qué surgen estos problemas, qué acciones sugerirías para intentar aportar una solución, y si existe un problema común a los cuatro casos.

Material:Fotocopia y bolígrafo.

Observaciones: Es importante distribuir el tiempo para que luego puedan exponer las conclusiones al resto del grupo grande.

T.A.R. 1.2.

Denominación: “ Hechos, opiniones ygeneralizaciones “

Objetivo: Reconocer generalizaciones.

Desarrollo: El animador proporciona a cada uno de los participantes una lista mediante una fotocopia, y se deberá decir si lasgeneralizaciones que aparecen son verdaderas o falsas.

Material: Fotocopia y bolígrafo.

Observaciones: Se trata de diferenciar determinadas afirmaciones de un modo objetivo, dependiendo de su propiocontenido para distinguir lo que son las generalizaciones.

T.A.R. 1.3.

Denominación: “ El elefante “

Objetivo: Comprender el peligro de la distorsión de la realidad.

Desarrollo: Mediante lahistoria de un elefante y seis ciegos se puede comprobar la distorsión de la realidad que a veces se hace. De varías partes se compone la realidad.
Se debe cooperar, la verdad dependerá de nuestraexperiencia y la realidad dependerá del punto de vista donde se mire.

Material: Fotocopias.

Observaciones: Es una técnica divertida, relata de una forma sencilla y por tanto fácil de comprensión...