analisis de la sequia

Antes
La educación sigue siendo para todos, el estado da la facilidad de que se curse la educación básica, es laica.
* La educación sigue en constante evolución política y socialmente hablando, yaque los planes y programas están en constante cambio según las necesidades sociales.
* Las grandes industrias cada vez exigen gente con mejor preparación, a esto yo le llamaría proletariadoindustrial solo que ahora las personas que aspiran trabajar en industrias como ya se mencionó deben tener cierto grado de estudios según las políticas de cada empresa.
* Sigue en la actualidad pasando laproducción individual al capitalista ya que una persona con ciertas habilidades y conocimientos si no tiene capital para trabajar de manera independiente busca donde ofrecer sus servicios a cambio de unsueldo, y este es controlado por un patrón, esto se da también con los profesionales.
* Sigue lo de la manufactura donde el trabajador es solo una parte del proceso laboral de acuerdo a lapreparación y conocimientos del individuo será el puesto que ocupe.
* En las fábricas las personas siguen manejando las maquinas algunas más complejas
Después
El pensamiento de John Dewey de que debe haberrelación entre educación-producción se está dando en la actualidad ya que el capitalista ha visto mejores resultados si tiene gente preparada para cada puesto pues con esto el lograra una mejorproducción y ahora una persona que aspira a ser trabajador tiene que tener ciertos conocimientos, la relación de educación-sociedad se da pues la sociedad exige gente con educación con preparación y es lamisma sociedad la que se tiene que preocupar por que esta educación sea de calidad pues necesaria para subsistir y encontrar una forma de vivir mejor.
* La educación que recibe el individuo va encaminadaa su participación para la sociedad, esto se da a elección del propio ser humano, ya que es él quien decide en que se quiere desempeñar y de acuerdo a eso profesionalmente hablando estudia lo que...