Analisis De Las Actividades

Análisis de la segunda actividad
Estructuralmente se puede decir que el tiempo destinado al inicio, desarrollo y cierre fue bastante objetivo. La actividad consistía en modelar con masa.
Ladocente pudo presentar la actividad de manera exitosa ya que los chicos la escuchan sin interrumpir debido al entusiasmo que tenían de ver que había llevado para ellos.
En cuanto a la dinámica podríamosdecir que la comunicación y la interacción entre la docente y los niños fue muy buena, la mayoría de los niños participa con entusiasmo el cual es motivado con la actitud de la docente quien pasa porlas mesas interactuando y estimulando el juego de ellos.
El rol del alumno consistió principalmente en jugar con masa.
El grupo se muestra interesado por la propuesta de la maestra, participandoactivamente e interactuando entre ellos de manera organizada. La participación e iniciativa de los alumnos, está dada por las indicaciones del docente para llevar a cabo cierta actividad. Por lo cual,este grupo de alumnos, es activo “en el sentido en que los niños realizan la actividad mediante la propuesta y la iniciativa docente”

Lo que corresponde a la organización del espacio, la actividad serealizó dentro del aula, en las sillas distribuidas alrededor de las mesas.
Los materiales utilizados fueron suficientes para todos ya que había una cantidad adecuada de masa, bandejas y cubiertos paratodos. Pero de todos modos los materiales no cumplían con las características, en lo que se refiere a seguridad.

El tiempo de duración de la actividad fue adecuado, ya que la docente pudo cortarla actividad antes de que a los alumnos no le den más ganas de volver a jugar, es decir que corto la actividad cuando todavía quedaban un poco de ganas de seguir jugando.
Para finalizar el clima detrabajo fue muy agradable, siempre fue tranquilo y adecuado para la propuesta docente. El grupo estaba atento y pareció disfrutar de la actividad que estaban haciendo.










Análisis de la primera...