Analisis De Liderazgo De La Ola
Páginas: 4 (983 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2012
LIDERAZGO: PELICULA “LA OLA”
1. Argumento de la película
2. Identificar personajes principales y describir el tipo de rol que tiene cada uno (desde Anzieu – Martin y Robbins)
3.¿Cuales son las normas de grupo? Explique y ejemplifique.
4. ¿Como es la moral al principio, desarrollo y al final de la película?
5. ¿Que características posee el comportamiento de una masa?6. Aplicar la teoría de Hersey y Blanchard, Argyris y Vroom para el análisis del liderazgo.
1. La película comienza en la clase del profesor Reiner Wegner en la que durante el proyectosemanal debe explicar el tema de la autocracia como forma de gobierno a sus alumnos. Ellos no creen que en la actualidad se pueda dar una dictadura como la de Hitler.
Es por esta razón queel profesor decide demostrarles lo contrario haciendo un experimento con toda la clase incluyéndolo a él que cumpliría el rol de líder.
En dicho experimento los alumnos debían seguir una reglacada dia. Por ejemplo lograr que sus alumnos entraran y se organizaran dentro del salón en menos de 30 segundos con actitud atenta para iniciar su clase.
El interés por la forma como sehacían las clases hizo que otros alumnos también se unieran a este que comienza siendo un “movimiento” al que le dan el nombre de “la ola” en el que a lo largo del tiempo y envueltos cada uno en su rolintentan un saludo especial y un uniforme que los identifica y los diferencia del resto que no pertenece.
A medida que pasaban los días los integrantes de “la ola” se hacían notar por sus actosde vandalismo y discriminación con todos aquellos que no pertenecían al movimiento.
Finalmente el profesor que es visto como líder del grupo ve que el experimento llego demasiado lejos y quese le ha salido de las manos, y decide acabarlo pero ya es muy tarde porque sus alumnos ya están muy involucrados e hicieron que el movimiento se convirtiera en algo personal y que era parte de...
1. Argumento de la película
2. Identificar personajes principales y describir el tipo de rol que tiene cada uno (desde Anzieu – Martin y Robbins)
3.¿Cuales son las normas de grupo? Explique y ejemplifique.
4. ¿Como es la moral al principio, desarrollo y al final de la película?
5. ¿Que características posee el comportamiento de una masa?6. Aplicar la teoría de Hersey y Blanchard, Argyris y Vroom para el análisis del liderazgo.
1. La película comienza en la clase del profesor Reiner Wegner en la que durante el proyectosemanal debe explicar el tema de la autocracia como forma de gobierno a sus alumnos. Ellos no creen que en la actualidad se pueda dar una dictadura como la de Hitler.
Es por esta razón queel profesor decide demostrarles lo contrario haciendo un experimento con toda la clase incluyéndolo a él que cumpliría el rol de líder.
En dicho experimento los alumnos debían seguir una reglacada dia. Por ejemplo lograr que sus alumnos entraran y se organizaran dentro del salón en menos de 30 segundos con actitud atenta para iniciar su clase.
El interés por la forma como sehacían las clases hizo que otros alumnos también se unieran a este que comienza siendo un “movimiento” al que le dan el nombre de “la ola” en el que a lo largo del tiempo y envueltos cada uno en su rolintentan un saludo especial y un uniforme que los identifica y los diferencia del resto que no pertenece.
A medida que pasaban los días los integrantes de “la ola” se hacían notar por sus actosde vandalismo y discriminación con todos aquellos que no pertenecían al movimiento.
Finalmente el profesor que es visto como líder del grupo ve que el experimento llego demasiado lejos y quese le ha salido de las manos, y decide acabarlo pero ya es muy tarde porque sus alumnos ya están muy involucrados e hicieron que el movimiento se convirtiera en algo personal y que era parte de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.