ANALISIS DE LIMITES Y CONTINUIDAD
TRABAJO COLABORATIVO 2
TUTOR:
PRESENTADO POR:
GRUPO:
100410_330
UNVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS,TECNOLOGIA E INGENIERIA
CALCULO DIFERENCIAL
2012_A
INTRODUCCION
El desarrollo de esta actividad Cálculo Diferencial, es una parte importante del curso ya que se pone en conocimiento loaprendido en el desarrollo del la unidad, como también la capacidad de análisis matemático y permite desarrollar destrezas. Que consiste básicamente en el estudio de los límites y análisis de unafunción continua o discontinua, variables dependientes, cuando cambian las variables independientes de las funciones o campos objetos del análisis.
El principal objetivo de estudio es comprender lateoría general de los limites y el análisis de una función g(t) f(x) así como aprender al desarrollar este tipo de operaciones que permitan plantear una estrategia de análisis para llegar finalmentea la comprensión del verdadero sentido del cálculo matemático y es poder entender la derivada.
Razón por la cual es el pilar donde se construye la plataforma para poder acceder a los demás temasde conocimiento dentro del curso, como objetivo, en el concepto básico del límite.
El paso al límite es la principal herramienta que permite desarrollar la teoría del cálculo diferencial y la que lodiferencia claramente del álgebra.
Desde el punto de vista matemático de las funciones y la geometría.
ANALISIS DE LIMITES Y CONTINUIDAD
FASE 1
A. Resuelva lossiguientes límites:
1.
Se cancela la raíz cuadrada y la potencia, nos queda:
Remplazamos -1 en n así:
2.
3.4.
5.
Solución:
FASE 2
C. Demuestre los siguientes límites infinitos.
6.
7....
Regístrate para leer el documento completo.