Analisis de los crimenes de Oxford

PARTE I.
1. Describe en, máximo, cinco renglones (sólo lo que le corresponde a tu grupo):
a. Para el 3° A: la escena donde Beth se presenta en el concierto.
R= Llega Seldom y Martín llegan ala presentación, comienza el concierto, una persona pasa hacia dentro de un edificio y persiguen a este sospechoso que solo quería poner un letrero de “Bastardos”, En realidad lo único que ocurrió esque al final del concierto, quien tocaba triangulo callo muerto sobre un piano, debido a que tuvo un paro respiratorio.
2. Escribe tres cosas que más te hayan atraído de la película y tres quemenos.
R= Los acertijos, los conceptos y la Fotografía. Me gustaron.
La complejidad del dialogo. (No hay otra cosa que me disgustara)
3. En una tabla con diseño describe a los siguientes personajescon diez adjetivos.
Personajes Adjetivos
Seldom Prepotente, atrevido, valiente, arriesgado, intrigante, viejo, experimentado, irritante, presumido, inteligente.
Martin Centrado, aventurero, capaz,rápido, inteligente, distraído, interesante, sabio, versátil, Joven
Lorna Rápida, atenta, versátil, capaz, inteligente, sabia, atractiva, colaborativa, imaginativa, solidaria, atrevida.
BethInconsciente, perdida, sociable, afectiva, capaz, atenta, dramática, alterada, rara, insegura.
Yuri Raro, misterioso, inteligente, pensativo, irritable, sabio, obsesivo, soberbio, hablador, envidioso.Petersen Prepotente, entrometido, valiente, inteligente, autoritario, seguro, despistado, arriesgado, poderoso, atento.


PARTE II.
1. ¿Consideras que hay o puede haber relación entre las matemáticasy la filosofía?
R= Si, ambas tratan o explican de la manera más “Cierta” Posible sobre la verdad o sobre el porqué de un resultado, ya sea lógico o no.
ESCENA CONCEPTO MATEMÁTICO EXPLICACIÓN
Seldomy Martin después de descubrir el cadáver de la anciana. Conjetura Seldom hace una conjetura de lo que pudo haber pasado en la habitación, según como encontró el lugar y lo que pudo observar....