analisis de los metodos educativos

Análisis de los métodos Educativos.
La educación tradicional es un modelo de educación por trasmisión, donde el educador o profesor es el encargado de trasferir de forma clara y progresiva dichosconocimientos a sus estudiantes. En otras palabras este modelo se basa fundamentalmente en el conocimiento que adquiere el estudiante que se deriva del saber y de la experiencia del profesor quien ponesus conocimientos al servicio del estudiante.
Este tipo de enseñanza de transferencia en muchos casos es visto como una forma de negar el pensamiento crítico de los estudiantes, ya que estosdebían tomar como verdad la información que recibían en las clases y la cual no se podía cuestionar, negándole su derecho a indagar otras opciones.
Al pasar del tiempo se llegó a cuestionar a losprofesores que estos no estaban en la capacidad de trasmitir o enseñar a sus estudiantes, esto tuvo como consecuencia la implementación de clases dinámicas donde el profesor y el estudiante debatían sus puntosde vista sobre un tema en particular dándole al estudiante una motivación para expresar sus ideas.
Partiendo de esta idea se han implementado otros métodos de enseñanza como los que aporto el estadocon la creación de misiones donde se les daba una oportunidad de aprendizaje dinámico, una de estas misiones es “El Plan Extraordinario Mariscal Antonio José de Sucre” mejor conocido como “misiónsucre”.
La misión sucre se creó por decreto del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías el 8 de septiembre del 2003 siendo este un plan nacional de acceso a la educación universitaria, teniendo comoprincipio fundamental la trasformación y difusión de los saberes y la participación de los ciudadanos para darle el enfoque social que caracteriza al ejecutivo nacional.
La práctica educativa de esta misiónes la de desarrollar las habilidades, destrezas y aptitudes del estudiante para ofrecer a la sociedad un profesional capacitado a las necesidades que presenta la sociedad en la actualidad.
Otras...