Analisis de los Rios Profundos

Trabajo Práctico de Literatura


Nombre: Leneschmit Sol
Profesora: Benicio Belén
Materia: Literatura
Tema: Análisis de los Ríos Profundos, Arguedas.
Fecha de entrega: miércoles 13 de agosto1) ¿Cómo se refleja, en el fragmento de los R.P la comunión de las culturas quechua y cristianas de las que habla Arguedas?
2) ¿Por qué Arguedas afirma que no es aculturado?Investigar el significado del término y tengan en cuenta la biografia del escritor para comprender sus palabras.


1) En “Los ríos profundos” Arguedas crea un cosmos donde lo español forma parteindiscutible de la esencia peruana y la diversidad de símbolos que ya aparecen en el primer capítulo son una buena muestra de ello. En algunas secuencias de este capítulo primero de la novela, se narrael recorrido por el Cuzco del protagonista, el niño Ernesto, y su padre. Nos presenta el Cuzco como una ciudad mestiza donde ambas culturas conviven en la arquitectura, en la música, en la religión,etc. Es en estas primeras páginas donde se desarrollarán los principales temas y oposiciones -y sincretismos- de la novela. El niño Ernesto nos irá describiendo la ciudad de Cuzco donde aparece el muroincaico en convivencia con la catedral española y el sonido de su campana «María Angola»; la analogía entre el pongo y la imagen del Cristo; imágenes tristes todas ellas que se contraponen al júbilodel río Apúrimac: fusiones de lo español y lo andino que marcarán el punto de partida de la novela. 

La Catedral está construida, nos dice el padre, por «el español, con la piedra incaica y lasmanos de los indios»: mestizaje entre lo indio y lo español o un sincretismo cristiano con aporte andino. En su libro “Indios, mestizos y señores”, el autor reflexiona sobre el sincretismo de algunasconstrucciones cuzqueñas como la Catedral: 

“... los españoles no pudieron o no quisieron derruir los cimientos de algunos templos o residencias; sin sospechar que esto también llegaría a ser un...