analisis de niño con pijamas de rallas

Páginas: 44 (10768 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013








Universidad de Costa Rica
Escuela de psicología
Profesora: Alexandra De Simone
PS-1041 Investigación I



Tema:

Mis lentes no son los tuyos:
Percepción de las y los colaboradores del Centro Infantil Laboratorio de la sede Rodrigo Facio durante el 2012 con respecto a los estilos de crianza en los diferentes tipos de familia










Tabla de contenidoIntroducción 2


Estado de la cuestión 4



Marco Conceptual 14



Tema, Problema y Objetivos 21



Metodología 23



Referencias 33



Anexos 40





Introducción

En este estudio se propone el análisis de la percepción en cuanto a los estilos de crianza la cual se entenderá como la manera en que los padres guían o moldean el desarrollo del niño o niña,donde se incorporan algunos factores tales como el tipo de disciplina, el nivel de comunicación, las formas que adopta la expresión de afecto, educación, autonomía y cuido, esto en los diferentes tipos de familia.

Para ello se plantea como problema de investigación ¿Cuál es la percepción de las y los colaboradores del Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica en la sedeRodrigo Facio durante el 2012 con respecto a los estilos de crianza de niños y niñas en los diferentes tipos de familias?, por lo que se considera que la investigación es de carácter cualitativo y descriptiva a la vez, ya que se establece una relación en las variables por investigar, en donde se pretende utilizar un cuestionario que permita reconocer las percepciones que tienen los y las colaboradorasde este centro, no de manera cuantificable sino de manera descriptiva para un análisis posterior.

El estudio de esta temática se debe al surgimiento de transformaciones por las que la familia ha tenido que afrontar, a lo largo de las épocas y sujeta a los cambios socioeconómicos de su entorno, pasando por los enfoques feministas que han trabajado el tema del trabajo y la construcción de losroles de género que condicionan la dinámica familiar, hasta las tipologías familiares que describen en detalle la dinámica de los diversos grupos familiares.

El bagaje teórico es diverso y permite el abordaje de cualquiera de sus aristas partiendo de estudios previos. No obstante si bien es cierto se evidencia la existencia de varios estudios en cuanto a dichas transformaciones dentro de lafamilia, pareciera ser que es muy escasa la información en cuanto a las percepciones que se generan en torno a la crianza de las y los niños, lo cual podría considerarse un vacío, de ahí la importancia de considerar necesario el desarrollo de este estudio.
Es por ello, que este estudio tiene relevancia en cuanto a cómo es percibida por las demás personas la crianza dentro de la familia, en nuestro casola de las y los colaboradores del Centro Infantil Laboratorio, por lo cual se pretende aportar nuevos conocimientos que podrían ser de utilidad para la sociedad misma, incluso para disciplinas científicas como la Psicología, Antropología, Orientación, Sociología, Educación entre otras, ya que su objeto de estudio es el ser humano en la sociedad y tienen vinculación directa con el desarrollo delos niños y niñas.

Surge el interés en desarrollar este estudio con las y los colaboradores del Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica sede Rodrigo Facio, ya que estas personas están en constante interacción con las niñas y niños del centro, que pertenecen a diferentes familias, por lo que las colaboradoras y colaboradores del Centro Infantil Laboratorio pueden estableceruna percepción en cuanto a los estilos de crianza en dichos tipos de familias, además las y los niños están constantemente en el centro pues es un kínder permanente, por lo que la población es regular en el centro.

Los y las colaboradoras del centro son profesionales en el área preescolar, además cuentan con un servicio estudiantil de la Universidad de Costa Rica, como lo son estudiantes de...
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