Analisis De Observacion a Docente De Informatica

Páginas: 5 (1224 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2011
Curso: Práctica Docente

Observación de un Docente de la misma especialidad
INFORMATICA
Pertenece a:
Martha Eugenia Salas Hernández

Profesora:
Silvia Hernández
Curso 2011

Primera Observación de lección a docente de la misma especialidad Informática
Aspectos a Evaluar:
La observación que realizada fue en el Colegio Ing. Alejandro Quesada Ramírez, en Concepción de Tres Ríos,Cartago, a la Prof Tatiana Jiménez Padilla labora para el MEP-FOD hace 12 años y imparte Informática, la visita fue el día 19 de setiembre del 2011, a las 12 m.d., atendía a la Sección: 8-3.

Aspectos personales:
Su presentación es adecuada a especialidad, su vestuario es sencillo pero fino, de buna calidad. Su actitud hacia el trabajo es excelente, siempre se esta actualizando y recibe muchacapacitación por parte de la Fundación Omar Dengo, su pronunciación es correcta, su voz es pausada, pero un poco fuerte, sus gestos y vocabulario son adecuados, no se excede en ellos, fomenta mucho las reglas de cortesía hacia los demás.

Planeamiento:
Su planeamiento es el adecuado lo desarrolla como enfoque del aprendizaje por proyectos, cumple con los contenidos de los criterios evaluativosdel plan de lección, toma en cuenta los programas oficiales para elaborar su plan incluso los perfecciona, distribuye el tiempo acorde con sus objetivos toma en cuenta el grupo, pues hay unos más lentos que otros., no siempre termina en una misma lección los contenidos de un objetivo casi siempre los concluye en tres lecciones.

Metodología de la lección.
Inicia la lección con unaintroducción al tema que va a desarrollar. Mantiene al alumno en la lección motivándolos a que realicen los trabajos que se están viendo en el momento. Usa apropiadamente las técnicas de metodología y la mejora de acuerdo a la experiencia. Hace prácticas como introducción a una nueva técnica.
Las adecuaciones curriculares las aplica dependiendo del caso, la mayor parte del tiempo se dosifica deacuerdo a sus necesidades y actividades que se estén realizando en ese momento, aunque en informática casi no presenta ninguna dificulta; casi siempre se les da mas tiempo para que realicen los trabajos. Usa mucho los recursos didácticos, principalmente las que facilita la Fundación Omar Dengo. Realiza.
Presenta dominio del tema y conocimiento, explica adecuadamente considero que da muy bien lalección.

Evaluación:
En los planeamientos no estructura los criterios de evaluación, ya que la evaluación es cualitativa o formativa, cuenta con lista de cotejo para evaluar a cada estudiante en los proyectos, evalúa logros de los objetivos a través de los trabajos terminados, realimenta constantemente los contenidos desarrollados en la lección incluso se le dan opciones a los estudiantespara que mejoren sus proyectos. El sierre de las lecciones son dependiendo de la actividad, ya que la mayor parte de las lecciones la realiza con proyectos, y se hace hasta que se concluya el proyecto y casi siempre se lleva varias lecciones.

Conclusión:
Observar a la profesora Tatiana es enriquecedor, porque se da uno cuenta de la importancia de dedicar nuestro tiempo a cada uno de losestudiantes, ya que en el trabajo individual los estudiantes pasan llamando para que les explique porque no entendieron, porque no pueden abrir el documento etc.

Segunda Observación de lección a docente de la misma especialidad Informática
Aspectos a Evaluar:
La observación que realizada fue en el CTP. Mario Quiroz Sasso, en Tres Ríos, Cartago, con el Profesor de Informática JorgeOtarola Salas, labora para el MEP hace 28 años y imparte Soporte Técnico , la visita fue el día 22 de setiembre del 2011, a las 12:10 p.m. y hasta las 4:30 que fue la hora de salida, atendía a la Sección: 11-13.

Aspectos personales:
Su presentación es adecuada a especialidad su vestuario es sencillo usa gabacha porque dentro de su funciónes es de mantenimiento de equipos de computo,. Su...
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