Analisis de precious

Análisis de la película “PRECIOUS”

El filme trata la problemática acerca de la vida y educación de Claricee Precious Jones, la cual se encuentra casi en una situación deanalfabetismo debido a su situación familiar.
Las dificultades derivan de las violaciones sufridas a causa de su padre y del rencor que injustificadamente le guarda su madrepor la misma situación, debido a esto, la importancia de los estudios para Precious fue decreciendo hasta que consecuencia de su segundo embarazo fue forzada a abandonar elsistema escolarizado.
Al abandonar sus estudios en el sistema convencional, Precious ingresa auna institución llamada Each One Teach One, en cargada de brindar educación aadultos en situación de analfabetismo.
Dentro de esta institución, Precious, guiada por la profesora Rain a travez del diálogo, logra un desenvolvimiento escolar que nuncaantes había presenciado en si misma producto de su renuencia a integrarse a los grupos de estudio que había tenido antes.
A diferencia del sistema educativo nacional paraadultos, el sistema americano de 1987 no se enfrascaba en una enseñanza remedial con el único objetivo de dar a alumno los conocimientos básicos de acuerdo al nivel que estácursando, además se encarga de integrar socialmente a los asistentes.
“El hombre en silencio no puede transformar su realidad”, esta cita de Paulo Freire nos da la pauta paradiscernir como es que Precious logra integrarse tanto al grupo de estudio como a la sociedad a través de los escritos que ella realiza referentes a sus sentimientos y a susituación de vida, primero aceptándose a si misma y a su realidad y retomando el curso de su vida y sus estudios relacionando ambos y aprendiendo de manera contextualizada.