Analisis De Procesos Mentales

PROCESOS PSICOLOGICOS II |
TRABAJO TEORICO -PRACTICO |
SIMBOLOS MENTALES Y ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO |
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keLLY ANDREA RIVERA V |

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JUSTIFICACION
Los conceptos son representaciones mentales con ciertos valores o grados de importancia dentro de nuestras mentes. Estos conceptos nos posibilitan o impiden extendernos dentro de un mundo enconstante movimiento, cambiante, tanto en el macrocosmos mismo como en nuestro yo interno. Las capacidades cognitivas del ser humano tienden a ser limitadas en muchos de los casos, sin embargo nuestras mentes ese pensamiento humano, utiliza conceptos y categorías para organizar y clasificar dicho conocimiento. Conocimiento el cual difiere, se transforma, de persona a persona por conceptos sociales, delenguaje, entorno, experiencias, creencias, y la misma naturaleza intrínseca del ser humano. Conceptos amplios que van desde la parte intrínseca del ser humano, ese espacio existente desde el momento en que somos concebidos en el vientre de una madre, la profundidad de la mente de un niño de tan solo meses y su evolución, la comprensión inicial del entorno aun antes de poder lingüísticamentehablar, espacios visuales, movimientos, volumen y el timbre de los sonidos, imágenes, sabores, el hecho de asir y su desarrollo táctil, y un entorno inicialmente el familiar luego el geográfico y que recae en el social. Pero siempre existirán sorpresas dentro de la mente y su conducta en cualquier ser humano.

MARCO TEORICO
En esta revisión de literatura se hará énfasis en las copias denominadas “Laorganización del conocimiento” y “Los símbolos mentales”, en la primera de ella hace referencia, a la capacidad que tiene la mente humana de categorizar el mundo y de organizar la información; la segunda trata de la manipulación de la información que usa la mente de la cual se tiene una experiencia consciente e inconsciente.
A continuación se realizará un recorrido más minucioso por cada uno deestos textos, para empezar se retomará el texto de la ‘’Organización del Conocimiento”. Este documento se divide en dos partes, la primera esta centrado en los estudios realizados por Eleonor Rosch (1977), que es sobre los conceptos o categorías naturales y la segunda parte dedicada a los esquemas, surge de los estudios de Schank y Abelson (1977).
Los conceptos y Categoría naturales:
Esta es unade las líneas de investigación, allí se encuentra el estudio de los conceptos el cual se ha centrado en la cuestión de como se agrupan ejemplares diferentes bajo una rubrica común, llamada categoría, dentro de esta línea de investigación existe dos líneas fundamentales de pensamiento, las cuales son las siguientes:
1. Visión Clásica: El filosofo Frege, específica que un concepto puede sercaracterizado por una serie de atributos definitorios, los cuales son necesarios y suficientes para que un cierto ejemplar sea reconocido como miembro de una categoría.
2. Visión Prototípica: esta habla que mientras más central sea un miembro, es decir que tenga un parecido global más clara será su pertenencia a la categoría.
Los esquemas: Es una estructura de conocimientos formada por conocimientosprevios interrelacionados de formas complejas, la cual refleja lo temporal y causal del mundo. Estos esquemas se dividen en tres tipos:
1. Perceptivos: Son los conocimientos previos los cuales permite predecir el lugar donde se encuentra el sujeto, una ubicación.
2. Los Situacionales: Esta incluye información sobre los roles implicados, la secuencia de eventos y relaciones causales.
3. Losesquemas sociales: Permite predecir la conducta de los demás así planificar la nuestra.
4. Retomando el segundo texto denominado “Símbolos mentales” que hace referencia a la potencialidad que tienen para el funcionamiento mental empezando por los que se tienen una experiencia subjetiva.
Se habla de los símbolos de los cuales nuestra mente usa de manera consciente como por ejemplo pasar una calle,...