Analisis De Programa De Educacion Preescola

¿COMO LOGRAR QUE LOS ALUMNOS BASEN SUS ARGUMENTOS EN EL CONOCIMIENTO, NO EN LA FALTA DE INFORMACION?
La formación del pensamiento crítico apunta hacia la formación de ciudadanos autónomos capaces deactuar y tomar decisiones con criterio propio, aspectos necesarios para la vida profesional y ciudadana en nuestras sociedades
El pensamiento crítico tiene como idea que el alumno se someta arigurosos estándares de excelencia y dominio consciente de su uso. Implica una comunicación y habilidades de solución de problemas y un compromiso de superar el egocentrismo natural del ser humano.
Y enbase a estas exigencias es necesario como docentes de especial promover la participación de nuestros alumnos en el aula regular, cuestionándolos frecuentemente de algún tema que se estudiara en clase,ayudarlos a corroborar o corregir la información que tienen. Realizar algunas acciones que les permitan registrar sus investigaciones o consultas. Acercarlos en lo posible al uso de TICS paraconsultar, así como de libros, prensa, folletos, etc.
Crear por ejemplo un cuaderno de investigaciones propias, su diccionario personal acerca de temas vistos en clase que le permitan consultar previo alexamen, o exposición de clase.
En algunas escuelas el nivel socio-cultural es bajo, por lo que los niños no tienen acceso al uso de tecnología, y se hace necesario consultar de forma tradicional, loque fortalece también su capacidad de síntesis, búsqueda de información, lengua escrita. Aunado a ello será significativo su aprendizaje, porque autoevaluará su conocimiento de algún tema enparticular.
Y como docente es necesario actualizarnos continuamente para dar respuesta a las necesidades de nuestro alumno, para hacer ajustes necesarios en los temas que estudiara en su salón a fin de quesea competente de acuerdo a sus posibilidades en el grado que cursa.
Cuando mis alumnos tienen información errónea acerca de algún tema trato de explicarles lo mas amplia y sencillamente el tema....