analisis de prueba de pre calculo


Trabajo de Diagnostico aplicado.
ANALISIS PRUEBA DE PRE- CALCULO



INTEGRANTES:
-MARIANA MELLA
-DANIELA ROJAS
PROFESORA:
-AURORA GUTIERREZ
EDUCACION DIFERENCIAL DIURNO VII SEMESTRELOS ANGELES, 16 DE ABRIL DE 2013.

Análisis prueba Pre-calculo
Sub test I: Conceptos Básicos
El niño/a presenta una correcta determinación de conceptos básicos con cantidades de mucho, poco,más. Excepto en similitud de ancho y angosto.
Sub test II: Percepción visual
El niño/a presenta dificultad en el significado de las cosas confundiendo la orden dada.
Sub test III:Correspondencia Termino a Termino
El niño/a corresponde correctamente a la correspondencia de término a término
Con objetos observados puede relacionar objetos siguiéndolo con trazos para así lograr unarelación con su sucesor
Sub test IV: Números Ordinales
El niño/a presenta una distorsión de elementos figurativos en la secuencia de primero y tercero y último, siendo así una sustitución de ellos.
Subtest V: Reproducción de figuras números y secuencias.
El niño /a no sigue series ni orden en igualdades de la figura, presenta dificultad en la secuencia del número y confusión de ellas.
Sub test VI:Reconocimiento de figuras.
El niño /a es capaz de continuar una serie corta, excepto en figuras geométricas, ya que no posee conocimientos de ellas. Presenta una distorsión de elementos figurativosque conllevan un o más elementos.
Sub test VII: Reconocimiento y reproducción de números.
El niño /a presenta habilidades para distinguir el numero dado, relacionándolo con sus conocimientosmatemáticos adquiridos. Realiza una semejanza con los números presentados visualmente.
Sub test VIII: Cardinalidad.
El niño /a presenta una habilidad para distinguir donde existen más cantidades. Realizaoperaciones relacionadas con el número indicado en el tres, cinco y siete. Excepto el número ocho.

Sub test IX: Solución de problemas aritméticos.
El niño /a presenta habilidad para seguir...