analisis de siempre el mismo día basado en la psicologia de la adultez


La película de “Siempre el Mismo Día” trata de dos jóvenes, Emma y Dexter que se conocen el día de su graduación de universidad, 15 de Julio, en el cual pasan la noche juntos y se crean lazos entre ellos. Después de ese día los dos siguen su camino. Sus vidas van avanzando y en el transcurso ellos se hacen más unidos, y cada 15 de Julio se encuentran y se logra ver como cada uno va creciendo ycomo van cambiando las cosas, en sus vidas individuales y su amistad.


Transición a la vida adulta
El pasar de adolescente a adulto no es un proceso fácil, y estos no serán aceptados como tales hasta que no se cumplan ciertos requisitos establecidos.
Uno de los ritos de transición hacia la adultez es la ceremonia de graduación. Este es un rito que se logra ver al principio de la película enla cual se ve que Emma, Dex y sus demás compañeros se han graduado. Un punto muy importante en el proceso de transición es el lograr aprender y adoptar las normas, valores y expectativas sociales, esto para lograr vivir en compañía con los demás. Esto se logra distinguir en las actitudes y comportamientos que realiza Emma. Ella se encuentra trabajando en un restaurante el cual ella comenta quetodos los que se encuentran trabajando junto con ella tienen una doble profesión, en su caso mesera/escritora. Al no lograr realizar su sueño de convertirse en escritora puesto que no le dejaba la suficiente ganancia para vivir, tuvo que adaptarse y conseguir un trabajo en el cual si pudiera ganar lo suficiente para vivir.
El convertirse en adulto requiere de la realización de una serie de tareaslas cuales llevaran a la persona a la felicidad, y el incumplimiento de las mismas lo llevaran a la infelicidad. En el primer año, en el que Emma se ve infeliz puesto que no logró realizar su sueño de convertirse en escritora, a diferencia de Dex que se le ve feliz al cumplir con sus expectativas de tomarse un año sabático y disfrutar. Dex comenta que su sueño es ser famoso y rico, y lo consigue alser el presentador de un programa nocturno. El comenta que el ser famoso y rico lo hace feliz, pues cumplió con sus tareas exitosamente.
El adulto joven se define con la separación de los padres, puesto que es aquí en donde comienzan a tomar sus propias opiniones y se logra una autonomía emocional. En la película no logra ver el momento en el que tanto Emma como Dex se separan de sus padres,pues se da a entender que viven solos ya que esa noche que van al departamento de Emma se logra ver que es un lugar pequeño para una sola persona y Dex comenta que ese día lo pasará con sus padres que vienen a visitar.
A esta edad, las personas se van desarrollando a medida que van enfrentando problemas como el abandono del hogar, el decidir la carrera y establecer relaciones familiares y metas devida. Erickson dice en su 6ta crisis “intimidad y aislamiento” que los adultos jóvenes deben formar su identidad en una relación heterosexual íntima y estrecha, y que esto puede producir el ensimismamiento y el aislamiento. Al graduarse, podemos ver como Dex logra tener relaciones heterosexuales con algunas mujeres, pero ninguna en forma íntima y estrecha, hasta que llega Sylvie, de la cual diceestar enamorado por primera vez y se termina casando. Por otro lado Emma comienza una relación con un compañero del trabajo que es comediante, Ian. Al principio ella dice amarlo y se mudan juntos, pero él se vuelve un “parasito que solo se la pasa viendo la tele”. Cuando el encuentra el libro de poemas de Emma y descubre todos los poemas escritos para Dex, él se da cuenta de que ella en verdad nuncalo amo puesto que siempre ha estado enamorada de su mejor amigo. Emma al descubrir que el leyó sus poemas se enoja y comienzan a discutir y al final llegan a la conclusión de que en verdad no quieren estar juntos. La única relación íntima y estrecha que tienen los dos es el uno con el otro.


20´s y 30´s
Según Levinson, el objeto del desarrollo de los adultos es establecer la estructura de...