analisis de sistemas



Sistemas: es un conjunto de elementos organizados y que se relacionan entre sí para lograr un objetivo en común, estos reciben la entrada de datos, energía o materia y también brindan salidasde información.

Enfoque de sistemas vs enfoque reduccionista
Enfoque de sistemas: este sirve como guía para la solución de problemas, son las actividades que determinan un objetivo general y lajustificación de cada uno de los subsistemas y sus planes para un problema específico.
Enfoque reduccionista: este es un enfoque que busca desmenuzar todo lo que se pueda, lo que se esté estudiando esdecir, busca estudiar un fenómeno complejo reduciéndolo al estudio de sus unidades de modo que podamos explicar el fenómeno a través del estudio individual.
Frontera de un sistema: la frontera esaquella línea que separa al sistema de su entorno y que define lo que le pertenece y lo que fuera de él, es decir todo sistema tiene fronteras o limites que coinciden entre estos y sus ambientes, perodemarca los límites que queda en manos de un observador.

Niveles jerárquicos de sistemas: estructura estática, sistema dinámico, mecanismo de control o sistema cibernético, sistema abierto oestructurado, genético-social, sistema animal, sistema humano, sistema social o sistema de organizaciones humanas y los sistemas trascendentes.
Clasificación de sistemas: es un proceso relativo que dependede un individuo que haga un objeto en el que se persigan las circunstancias particulares en las cuales se desarrollen este proceso.

Sistemas abiertos vs cerrados.
Abiertos: son los sistemas queintercambian y tienen contacto con el ambiente por medio de entradas y salidas, es decir, intercambian materia y energía regularmente con el medio ambiente
Cerrados: un sistema cerrado no recibe ningunainfluencia del medio ambiente, tampoco intercambian ninguna materia u energía, es decir, este es un sistema que tampoco influencia en el ambiente.

Sistemas de Actividad humana: se desarrollan...