analisis de tio conejò


Crítica literaria


La crítica literaria analiza y valora los elementos formales y temáticos de los textos desde un punto de vista sincrónico, valiéndose de la técnica del comentario de textos.

Clasificación:
Existe la que pretende ser objetiva, es decir, científica.

También está la que reconoce la subjetividad de su punto de vista.

Por último, la que expone la estética como unelemento de suma importancia y expone las sensaciones de la lectura.
Función:
La crítica analiza y expone los diversos elementos que componen una obra literaria con el fin de reconocer los diversos aspectos que la conforman:

El argumento y el tema.


La originalidad de presentación.


La claridad de exposición.


La habilidad del autor para sorprender nuestras expectativas.


Laimportancia que la obra tiene dentro de la historia literaria de la humanidad.
 
Analista:
El analista puede interpretar, por medio de los diferentes elementos, lo que necesitaba exponer el artista y procederá a juzgar si consiguió plasmar a través del ellos su objetivo.
Análisis:
El argumento:
En el argumento deben aparecer ciertos componentes indispensables como lo son personajes,universo interno, estructura, forma, estilo.
Cuando un lector cuenta lo ocurrido en una obra (es decir, lo que pasó en la obra), ya sea relato, teatro y aun, poesía, inconscientemente incorpora cada uno de los componentes antes mencionados.
“Muy parecido estaba a uno de esos tocadores de ocarina que esculpieron sus antepasados…”
La sequía
Personajes
Las actuaciones dan importancia alos personajes. Dicha importancia los ubica en una categoría, sea esta de protagonista, antagonista, principal o secundario, según la fuerza que le haya otorgado el creador o también colectivo.

   “Charco de agua clara de esos que repiten a la luna, era por dentro la indita…”
La sequía
Universo interno
El universo interno de la obra debe estar bien trazado para que el lector seinterese en él. El autor crea una comunicación entre el emisor (narrador) y receptor (lector).
El lector penetra en la ficción y el circuito de comunicación se cierra.
A su vez, el lector debe ser capaz de reconocer momentos históricos, comprender variantes provocadas por las diversas situaciones geográficas, interpretar las modificaciones de conducta derivadas de los núcleos sociales para acogerel mensaje enviado por el autor.
“El indio no podía hablar. No estaba en él. Era cerrado, con una gran sequía adentro. Así lo había parido su madre.”

La sequía
Estructura


Es importante la forma de presentación de un asunto. Lo que se cuenta es importante pero también interesa la forma en que se organizan los elementos de la narración. Dicha organización evidencia la habilidaddel escritor.
Un posible ángulo de presentación es el narrador omnisciente que conoce todos los acontecimientos que ocurren en la historia, lo pasado y lo futuro. Es una entidad divina que ve y escucha a los personajes y por eso se entera de lo que sienten y piensan.
“El indio experimentó una alegría millonaria de gozo…”
La sequía

Tiempo
Tradicionalmente el tiempo cronológicodebía transcurrir, en el relato, como si fuera apegado a la vida real. Pero, las historias se fueron modificando hasta que el autor logra dejar fluir o detener; alargar o acortar los hechos. Inclusive, relata hechos anteriores, posteriores o presentes como si ocurrieran simultáneamente.
    “El tiempo había dado la vuelta completa, como cuando ves una tarjeta postal y luego la vuelves para ver loque hay escrito atrás. (…) No me asombré. Levanté los ojos y lo vi venir. (…) Todo se olvida, ¿verdad Nachita?, pero se olvida solo por un tiempo. En aquel entonces las palabras también me parecieron de piedra, solo que de una piedra fluida y cristalina. La piedra se solidificaba al terminar cada palabra, para quedar escrita para siempre en el tiempo… - Lo terrible es, lo descubrí en ese...