Analisis De Un Articulo De Redalyc

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
Auger, A. E. (1995). Ultima década. La capacitación una alternativa real para los jóvenes, 003, pp.1-6.
Recuperado de la base de datos redalyc: www.redalyc.com
El objetivo de este artículo deinvestigación es dar a conocer el programa de capacitación laboral de jóvenes (chile joven). La pregunta en este artículo nos dice, ¿es la capacitación una alternativa real para los jóvenes en chile? En elconcepto central la autora deja bien claro y con mayúsculas CAPACITACION, Auger instituye a la capacitación como una alternativa real para los jóvenes. La cual tiene dos fines: facilitar a losjóvenes la base para un camino laboral exitoso y disponer a la economía nacional de personal especializado, base del éxito económico. Ella señala que el riesgo del desempleo en los jóvenes sin preparación esmucho mayor que en los que la tienen. Establece que el objetivo de los programas de capacitación es la inserción social y el acercamiento al mundo del trabajo sugiere cuatro tipos de programas decapacitación los cuales desarrollan habilidades distintas las cuales se refieren a la capacitación con práctica laboral (sence), la capacitación para el trabajo independiente (sence), aprendizaje conalternancia (sence) y formación y capacitación (sence). Auger insiste en que la capacitación incrementa el rendimiento y la competitividad. Por lo tanto las futuras reformas y transformaciones a nuestraeducación deben estar encaminadas hacia la vinculación del sistema educativo para el trabajo y de creer en la capacitación como estimulo del desarrollo productivo del país. Por ultimo Auger constituyela capacitación como una inversión que va a mejorar los niveles de productividad y eficiencia.
La autora argumenta que en chile la educación formal no tiene como objeto fundamental la preparaciónpara el trabajo y que el sistema educativo chileno no esta hecho para responder a los desafíos actuales de vincular estrechamente educación y trabajo, sin embargo la vida practica, la producción y...
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