Analisis De Un Grito Deseperado

Ensayo sobre el libro “Un grito desesperado”


Ideas principales del autor.

Cómo un hecho inesperado como la muerte, tiene un propósito en la vida, lo que esto nos enseña y como podemos aprender de ello y vivir mejor.

Cómo la familia es la que construye o deforma a sus miembros.

Cómo la fe en Dios, y en sus leyes lleva a las personas por caminos rectos.

Ofrecer un cambio al quequiera escuchar.

Análisis y Crítica

Actualmente las familias se ven enfrascadas en el torbellino de la globalización que las guía por el camino de la preocupación económica, de producción, de adquisición, llevándolos a la perdida de valores, de fe etc. No olvidando así los ejemplos que socialmente se mandan a los jóvenes, como la corrupción, la violencia y otros que generan en los jóvenes yniños una nueva alternativa de ser.

En las familias se ha perdido la enseñanza de los valores, los niños y adolescentes pueden repetirlos de memoria, pero saben qué significan, los han puesto en practica junto con sus hermanos y padres o estos últimos se los han dejado como tarea a la escuela o al colegio porque ellos no han sabido que los valores son parte de la vida cotidiana.

Muchas familiasprefieren obviar que su ejemplo o conducta se ve reflejado en sus propios hijos, creando hijos afectados por su problemática. Los hijos son el fruto de los padres si los nutren con amor, si están para apoyarlos, escucharlos, comunicarse con ellos, estos serán buenos frutos cuando maduren, sino serán frutos podridos; inseguros, codependientes etc.

Recordemos que las parejas vienen con supropia historia, lo que ellos transmitan a sus hijos de sus propias historias y de su historia juntos, son eslabones de esa larga cadena que se repetirá cuando sus hijos formen nuevos hogares.

Pero lo cierto es que la mayoría de los jóvenes son un ejemplo a revisar, la agresividad en las personas adultas, los padres no saben dar el mejor ejemplo a sus hijos, no saben escucharlos, creyendo quetodo lo afectivo se suple con cosas materiales. Así mismo esto es interpretado por los hijos como falta de afecto y abandono. Pero como pedir a un padre que reaccione afín a un hijo cuando no ha sabido como lidiar con su propia historia.

Cada vez vemos como surgen en Costa Rica Institutos que aceptan a jóvenes que el sistema tradicional no acepta, por su conducta, y los padres de estos jóveneslos depositan para no tener que lidiar con ellos, pues no saben demostrarles amor.

La agresividad en los colegios actualmente es incontrolable, porque las familias no saben comunicarse asertivamente, no saben mostrar sus sentimientos y no saben hacer uso del poder o autoridad (de amor) que tienen, convirtiéndolo en agresión ante la frustración o el temor de no saber lidiar con las conductas desus hijos.

En este libro de Carlos Cuauhtémoc nos revela verdades que sufrimos a diario y que como personas adultas preferimos ver desde el entendimiento para no vernos involucrado o sentir que nos toca.

Vemos como hijos agredidos son agresores en espacios de enseñanza, y como continuamente mandan mensajes a sus padres con su comportamiento el cual solo es analizado desde la visiónerrática de los padres por el mismo temor que sienten ante su enfrentamiento.

Dentro de estos mensajes podemos ver las conductas autodestructivas que tienen los jóvenes, las conductas agresivo- pasivas ante el abandono de los padres que hacen surgir hijos (as) anoréxicos, depresivos y suicidas, vemos como los jóvenes tienen adicciones y son propicios a los accidentes, choques etc.

Los padres sonel ejemplo a seguir de sus hijos, son de los que se nutren para desarrollar su autoestima y su autovaloración dependiendo de esto, o crecerán con un buen estímulo o quedaran paralizados por el rencor y el resentimiento.

Los padres pocas veces reconocen que necesitan hacer un cambio con sus hijos y en ellos mismos, ya que los cambios generan inquietud, y nos dicen como hemos fracasado en el...