analisis de una práctica social

INTRODUCCIÓN

El siguiente escrito tiene como propósito dar a conocer cómo se involucran las prácticas sociales del lenguaje con los medios de comunicación es un tema muy interesante, ya que los medios de comunicación se ven vinculados dentro de la educación desde el nivel básico hasta el superior, siendo éstos un medio de información que los alumnos pueden rescatar siempre y cuando ésta seaverídica. Las prácticas sociales del lenguaje son pautas o modos de interacción que le dan sentido y contexto a la producción y a la interpretación de los textos orales o escritos, que comprenden diferentes modos de leer, interpretar, estudiar y compartir los textos, de aproximarse a su escritura y de participar en los intercambios orales y analizarlos. (SEP, 2009, p.22). Cada práctica estáorientada por una finalidad comunicativa y tiene una historia ligada a una situación cultural particular.
Además, con este escrito se pretende hacer una reflexión acerca de la transformación de las prácticas sociales del lenguaje y cómo, a partir de la llegada del internet, estas prácticas letradas se han ido transformando de manera acelerada a través del uso de las redes sociales. Para ello se debeabordar lo que son las prácticas sociales, cómo se han transformado con el paso de tiempo, por qué se enseñan en la escuela y de qué manera se desarrollan en el aula.
De cualquier forma, las prácticas letradas cambian sustancialmente. Las nuevas generaciones, llamados nativos digitales, tienen nuevas formas de comunicarse, ahora las prácticas sociales son realizadas por medio de un chat, un correoelectrónico, el twitter, el facebook, los mensajes de texto, etc.

Ya hemos señalado que las prácticas sociales del lenguaje son los diversos modos de interacción, ahora con la aparición de las TIC, estos modos de interacción social se han transformado.
Por eso, el uso del lenguaje a partir del empleo cotidiano e inevitable de las Tecnologías de la Información (TIC) es inminente, ya que sonnuevas prácticas sociales del lenguaje. En este caso nótese que existe una nueva diversidad en el “acceder, usar, construir y concebir el conocimiento” (Cassany, 2012, p.26), de acuerdo con este autor requieren de una nueva perspectiva, la que consiste en considerar, a partir de ahora, la comunicación a través de la red.
A continuación se analizarán los aspectos antes mencionados.


LACOMUNICACIÓN VIRTUAL COMO UNA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

“La lengua es un código construido por un sistema de signos, que se utilizan para producir mensajes y un sistema de fonemas con los cuales se forman los signos…” (Ávila, 1978, p. 49), esta cita de Raúl Ávila es un comienzo con el cual trataremos de explicar qué son las prácticas sociales del lenguaje, un tema interesante en el cual la lengua y elhabla son dos cosas muy ligadas al concepto de prácticas sociales del lenguaje, ya que el habla es el uso de la lengua que un hablante hace en un mensaje determinado.
El propósito fundamental de la lengua y el habla es simplemente el mensaje. Este proceso lingüístico consta de “emisor, comprendido también como la persona que habla o escribe; al receptor u oyente; al referente, entendido comoaquello de los que se habla; al código o sistema común de reglas al emisor y al receptor; al contacto comprendido como aquello que permite mantener física y psíquicamente la comunicación y al mensaje, es decir, lo que se pronuncia o se escribe. Aparecen así respectivamente las funciones siguientes: referencial, expresiva, incitativa, poética, fática y metalingüística. Es necesario hacer notar queestas funciones no se excluyen mutuamente al emplearse, sino que pueden actuar simultáneamente”. (Orozco, 2013, p. 71)
La lengua es de dos formas: la lengua oral y la lengua escrita, ya que podemos hablar como queramos, pero no podemos escribir igual, ya que para escribir existen reglas esenciales.
El tipo de lenguaje que se emplea depende de los actores que se encuentran involucrados en este...