Analisis De Una Pymes En Chile

UNIVERSIDAD DE ACONCAGUA
SEDE SAN ANTONIO


CARRERA: INGENIERÍA COMERCIAL
PROFESOR: PAULO CARRILLANCA
CONTROL DE GESTIÓN: 1° AVANCE

PROYECTO EDUCATIVO
“CASTILLO DE SONRISAS”

Presentación
La Escuela de Lenguaje Castillo de Sonrisas, nace ante la necesidad de entregar
una educación de calidad a niños y niñas con problemas de lenguaje, además de
ofrecer una alternativa educativapara los párvulos de la Comuna de San Antonio.
A partir de la alta preocupación por la educación entregada a los niños y niñas de
la localidad mencionada, un grupo de Educadoras especialistas en lenguaje,
adquiere un compromiso basado en la calidad, oportunidad y equidad, con el fin
de ofrecer experiencias educativas significativas a niños y niñas en edad preescolar. De esta manera se pretenderesponder a los principios planteados en las
Bases Curriculares de la Educación Parvularia y a la vez dar a conocer el espíritu
de nuestro establecimiento, el cual responde en todo momento a las necesidades
educativas y personales de los educandos y familias pertenecientes a esta entidad
educativa.

Visión

Ser reconocidos como una institución de educación pre- escolar de calidad, en
dondese brinde a nuestros párvulos una educación íntegra que les permita
enfrentar con seguridad, equilibrio y optimismo su transición a la Educación
Básica.
La Escuela “Castillo de Sonrisas”, será una institución cuyos profesionales
estén en la búsqueda constante de información actualizada y científica, con una
preocupación de perfeccionamiento y de crecimiento tanto a nivel personal comoprofesional, a modo de optimizar los procesos de ingreso y egreso de los alumnos.

Misión

La Misión de la Escuela de Lenguaje “Castillo de Sonrisas”, es atender en
forma integral niños y niñas en edad pre-escolar, otorgando una atención de
calidad que contemple su desarrollo físico, psíquico e intelectual con modelos y
estructuras innovadoras, a través de una metodología basada en el juego queles
permita desarrollar su creatividad, conocimiento y resiliencia; esto en un ambiente
que otorgue experiencias significativas para sus vidas, en el que cada uno sea el
constructor de sus aprendizajes y disfrute a partir de sus intereses y necesidades
del descubrimiento y apropiación del mundo, de modo que pueda desarrollar
capacidades y destrezas que le permitan enfrentar desafíos y superarobstáculos,
sintiéndose pleno y en armonía consigo mismo.

Objetivos Generales “Castillo de Sonrisas”

Promover el bienestar integral del niño y la niña mediante la creación
de ambientes saludables, protegidos, acogedores y ricos en términos
de aprendizaje, donde ellos experimenten y aprecien el cuidado, la
seguridad y la confortabilidad y potencien su confianza, curiosidad e
interés porlas personas y el mundo que los rodea.
Favorecer aprendizajes oportunos, pertinentes y con sentido para los
niños que potencien su disposición por aprender en forma activa,
creativa y permanente, intencionado así un mejor desarrollo en los
ámbitos del desarrollo personal, la vinculación con los otros y la
relación con el medio natural y cultural.
Promover en el niño y la niña laidentificación y valoración progresiva
de sus características personales, necesidades, preferencias y
fortalezas para favorecer una imagen positiva de sí mismos y el
desarrollo de su identidad y autonomía.

Propiciar aprendizajes de calidad que consideren y acojan la
singularidad y necesidades especiales de los niños y niñas así como
sus diversidades étnicas, lingüísticas y de género, junto a otrosaspectos culturales de éstos, sus familias y comunidades.
Generar los espacios para potenciar la participación permanente de la
familia, en función a la realización de una labor educativa conjunta,
complementaria y congruente, que optimice el desarrollo de los niños
y las niñas.
Propiciar un trabajo conjunto con la comunidad con respecto a las
características y necesidades educativas del...