Analisis Del Caso Educar O Ser Rentables

Páginas: 4 (968 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2015

Nombre:
Jeovanna Sánchez Martín del Campo
Matrícula:
2771242
Nombre del curso:
Fundamentos de la administración
Nombre del profesor:
Gabriela María Esparza Chávez
Módulo: 1, Tema 4Actividad: 3
Contexto globales y herramientas de planificación.


Fecha: 15 de Mayo de 2015
Bibliografía:
Robbins, S. P. (2009). Administración (10ª ed.). México: Pearson.
Chiavenato I.(2011). Introducción ala teoría general de la administración (8ª ed.). México: Mcgraw hill education.
Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones (8ª ed.). México: Pearson.Título del proyecto
Análisis del caso “¿Educar bien o ser rentables?”

Antecedentes del problema
Reducción de costos:
Positivos: Con este plan la filial Utogre lograra reducir costos y tendrá unarecuperación de inversión en poco tiempo, debido a los bajos costos, logrando ser una empresa rentable en poco tiempo.
Negativos: Al momento de sacrificar los costos de la inversión y operación lafilial reducirá su nivel académico poniendo en duda el prestigio del corporativo como consecuencia tendrá menor demanda en el mercado para el cual fue destinado poniendo en duda su calidad; al bajar lademanda la empresa tendrá que incrementar sus costos de acuerdo a la ley de la oferta y la demanda o en su defecto podría quebrar.
Calidad en el servicio
Positivos: Al ofrecer un servicio de calidad enun mercado tan competente  como es el de la educación la filial ofrece un valor agregado a servicio, lo cual se verá reflejado en el prestigio del corporativo garantizando la lealtad de los clientes“proporcionando los elementos para una correcta sucesión hereditaria que permita la permanencia y continuidad del patrimonio”, como bien lo indica la misión del corporativo, si el servicio lograposicionarse en el mercado la rentabilidad del proyecto a largo plazo aumentará; al ofrecer un servicio de calidad se puede posicionar en el mercado con un precio justo incrementado la demanda a largo...
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