Analisis Del Curriculum

ANALISIS DE CURRICULUM
La planificación para una evaluación humana
La planificación es el instrumentó a través del cual el docente reflexiona, prevé actividades, experiencias, recursos paragarantizar así el logro de objetivos establecidos a cumplirse en lapsos determinados. Sirve para orientar la acción pedagógica dentro y fuera del aula, organizar el trabajo diario en base a un diagnósticoy no improvisar, tener en claro lo que se va hacer, porque se va a hacer y cómo se va a hacer de modo que surja una mejor utilización del tiempo, las estrategias y los recursos.
Para evaluar deforma efectiva debe existir comunicación mientras más comunicación exista entre los diferentes actores de un proceso de evaluación mayor será la retroalimentación y el carácter formativo de dichaevaluación. Por eso la comunicación en la evaluación no debe darce como tradicionalmente se practica al final del proceso educativo como especie de juicio final que da el evaluador sobre el evaluado .lacomunicación debe darse antes durante y después de un proceso educativo.
Antes del proceso de enseñanza aprendizaje, para informar al evaluado sobre lo que se espera de el informar los objetivos loscriterios de valoración y las técnicas e instrumentos de evaluación que se utilizaran, para así establecer acuerdos y pautar compromisos con el educando sobre su participación en su proceso educativo esnecesario que el docente instrumente una buena comunicación didáctica en la cual haga participe a los alumnos de los propósitos y objetivos de enseñanza que pretenden cumplir y de cómo las estrategiasde enseñanza empleadas los conducen a tales metas.
La planificación educativa debe ser para la atención integral del alumno, atendiendo la diversidad, por tal razón el docente debe apoyar su labordiseñándola estratégicamente con la participación de todos y cada uno de los involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje.
En consecuencia la planificación debe prever una evaluación...