ANALISIS DEL ERROR tarea Baudilio Alonso corregida

Tarea


Análisis del error
y
corrección de errores













II Curso de Formación de Profesores
Nivel intermedio
Instituto Cervantes de Estambul






ANDRÉS RUIZ MORELL

A continuación tienesuna transcripción de un texto de expresión escrita de una estudiante de ELE.


…Me interesa mucha este trabajo y quiero trabajar como tu ayudante. Yo tengo muchos caracteristicas necesarios por estetrabajo. Para ser una periodista tienes que ser muy trabajadora y organizada, tienes que ser estar acostumbrada a viajar a los otros países frecuentemente. Es bueno hablar muchos idiomas tambien. A míme gusta leer muchos libros, periodistas (de periodismo)-periódicos-. En el Liceo Americano estudiaba mucha la literatura turca y en la Universidad estudié la relaciones internacionales dondeescribiamos muchos y haciamos muchas investigaciones. Despues de terminar la universidad por (durante) 4 años trabajé en la periodista de Hürriyet como ayudante de una escritora muy favorita (famosa). Yo séque tu viajas mucho y yo quiero viajar a otros países y quiero aprender sus culturas y quiero escribir sobre otras culturas. Cuando era pequeña, viajaba mucho con mi familia y me gustaba viajar. EstoySoy muy trabajadora y amable. Yo quiero conocer otras personas de nuevas culturas. Hablo ingles, frances, turco y español. Hoy vive en Estambul pero quiero mobar (mudarme) a España…



 Analiza loque esta estudiante sabe de gramática, teniendo en cuenta los errores cometidos; ¿en qué nivel estaría?
¿Qué corregirías y qué no corregirías? ¿Por qué?

- Yo creo que es un estudiante de nivel A-2. 1Aún tiene fallos con "ser" y "estar", con la concordancia de género y número y con el contraste de pasados.
- Corregiría de acuerdo a su nivel lo que subrayo en el texto de arriba en rojo, paraevitar "asustar" al alumno con cosas que aún no tiene nivel para saber. Por ejemplo, no corregiría las tildes.

Analiza los errores y pon un ejemplo de cada tipo que encuentres.
Analiza la interlengua...