Analisis Del Libro Como Aprenden Los Niños

Al realizar un análisis profundo al libro como aprende los niños pude darme cuenta de las muchas etapas que tiene el ser humano en su vida, ella nos habla desde que ingresan a su educaciónpreescolar, esa seria la cual la cual la autora llamó primera etapa que es de 3 a 5 años, en esta etapa el niño solo se concentra en jugar y las niñas se empiezan a diferenciar de los niños, también empiezana reconocer sus genitales y su sexo.
Se considera que el largo trecho que los niños ya han recorrido en su cinco breves años, podremos comprender el sentido arrogante de la importancia de sí mismoque tan a menudo muestra un estado de total dependencia física al nacer, cuando todo movimiento o satisfacción de una necesidad requerían la gracia de su madre y de sus brazos amorosos.
Los niñosde cinco años están tan complacidos consigo mismo con sus nuevos poderes que a menudo se fijan obstáculos físicos simplemente para disfrutar mejor de sus aptitudes corporales por ejemplo: subirescalones.
Los niños por naturaleza son exploradores ,investigadores y experimentadores , están dispuestos a crear técnicas para descubrir hechos , esta inquietud que los niños traen por naturalezadeben ser aprovechadas por los docentes tratando de hacer de los contenidos algo de interés para ellos tratando de asumir el papel de facilitadores permitiendo que los alumnos busque su propiarespuesta y conclusiones, reza un antiguo proverbio “si encuentras un hambriento y le regalas la vida” sin embargo deben ser participantes activos , por ello se dice que aprenden mejor lo que deseanaprender , sus mentes están abiertas pero necesitan tiempo y ayuda para pasar una mayor profundidad de comprensión.
La segunda etapa en que divide la profesora es la de 6 a 7años que es cuando elniño empieza a tener el sentimiento de culpa pues al hacer una travesura la madre lo regaña y el niño se siente culpable por que la madre se enojo ,en esta etapa el niño quiere escoger su ropa ,...