Analisis del libro "El hombre en busca del Sentido"

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
CENTROAMERICANA

FACULTAD DE POSTGRADO
Dirección de Recursos Humanos

Análisis Crítico:
“El Hombre en busca del Sentido”

Desarrollo de Habilidades Directivas
Primera Fase
Internamiento en el Campamento

Los prisioneros llegaron al campo de concentración en un tren en el que estaban todos
apretados, sin sitio siquiera para respirar. Todos pensaban que iban auna fábrica de
municiones, pero fueron llevados a un campo de concentración llamado Auschwitz.
Después de cuatro días en una barraca para 200 personas, los 1,100 prisioneros
sufrieron la primera selección, en donde los que están físicamente enfermos o débiles
son llevados a la cámara de gas o a los crematorios, los demás los utilizan como esclavos
para trabajar.
A los prisioneros alllevarles al campo de concentración los dejan sin pertenencias, es
decir, sus cosas personales, son alejados de sus familias, trabajos, de la sociedad en
general, son literalmente esclavos, esto se le conoce como “existencia desnuda” cuando
no poseen nada. Con ello también pierden las ilusiones y se sienten embargados de
humor macabro y curioso.

Segunda Fase
La Vida en el Campo

Los prisionerospasaban una fase de apatía (muerte emocional) al pasar de la 1ª a la 2ª
fase. Sentían añoranza de su familia y su casa, después una aguda nostalgia, y
finalmente repugnancia por la fealdad que le rodeaba.
En la primera fase el nuevo prisionero apartaba la mirada de los maltratos a los otros
prisioneros; en la 2ª ya se había acostumbrado y no la apartaba (sentimientos
embotados)
Todos losprisioneros eran maltratados e insultados por los guardias y los “capos”, pero
muchas veces estos insultos les hacían mucho más daño (mentalmente) que los
maltratos físicos.
Los prisioneros estaban desnutridos, y entre ellos hablaban de sus comidas favoritas
para darse ánimos, pero estas charlas no eran muy buenas para ellos porque aunque les
parecía un alivio psicológico, eran ilusiones.
Losprisioneros se habían quedado sin sentimientos a causa de la vida que tenían.
Sufrían “hibernación cultural” y solo hablaban de la política y de la religión.

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Desarrollo de Habilidades Directivas
Cuando todo se ha perdido, en lo que todos los prisioneros pensaban era en la mujer
amada que habían dejado lejos. Su salvación estaba en el amor, en los momentos más
duros recordaban asu amada y se sentían menos desolados; la recordaban y sentían que
tenían que luchar por ella. El amor era por lo que luchaban los prisioneros, y no se
rendían.
Como en el campo de concentración era todo tan horrible y tan poco bello que los
prisioneros estaban obsesionados con buscar el arte por todos sitios, y lo encontraban
donde antes de llegar al campo no lo habían visto: ahora unatardecer les parecía lo más
hermoso que habían visto nunca.
Tampoco habían perdido el sentido del humor y esto les era muy útil para sobrevivir.
Para divertirse de vez en cuanto montaban espectáculos donde todos actuaban y donde
era muy importante aplaudir a los capos más poderosos.
La suerte para los prisioneros en el campo de concentración era esas cosas horribles que
tenían que hacer otrosprisioneros y que ellos veían. También cuando se estaba enfermo
era tener suerte, porque no tenía que trabajar, y cuando a Víctor Frankl lo trasladaron al
campo de infecciosos, su suerte aumentó.
Tan dura era la vida en el campo, Víctor Frankl y otro compañero intentaron fugarse,
pero la última de las veces que lo intentaron no se escaparon porque la guerra llegó al
campo. A pesar de estar“secuestrados”, los prisioneros poseían lo más importante de
todo: la libertad interior, que es la elección de la actitud personal ante un conjunto de
circunstancias para decidir su propio camino. Los prisioneros podían decidir cómo
actuar, y eso no se podía robar nadie.
La vida en el campo era una existencia provisional porque no sabían cuál iba a ser el
final ni cuanto iba a durar aquello. La...