ANALISIS DEL LIBRO LA PARADOJA DE JAMES HUNTER

ANALISIS Y CRÍTICAS PERSONALES A PARTIR DE LA LECTURA
DEL LIBRO LA PARADOJA DE JAMES HUNTER.






Dentro de la sociedad actual, vivimos el día a día de manera conflictiva. Los conflictos, los prejuicios, la pertenencia de ideas que adquieren algunos grupos y una cantidad enorme de elementos que desgastan y retrasan inclusive más aun nuestra sociedad repercuten en cada uno de nosotros yes necesario apaciguarlos cambiando internamente nuestra manera de pensar. El liderazgo es una capacidad o un arte como le llama Hunter, permitiendo la clave del éxito de muchas personas, instituciones y sociedades. En el presente aporte, analizare desde mi postura como docente, como puede influir de manera positiva elegir ser lideres y personificar los principios de la justicia y de la libertada través de características que solo un buen líder representa: Autoridad, voluntad, intercambio de ideas, tolerancia, autonomía y otros elementos que se interrelacionan y que se analizaran de manera independiente para una comprensión profunda del tema.

SOBRE EL PODER Y LA AUTORIDAD
Según la obra de James Hunter es indispensable diferenciar entre dos elementos que ocasionalmente solemosconfundir: Poder y Autoridad.
El poder lo define como “La capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza”
Una persona con poder presenta una posición privilegiada que le permite al individuo sentirse superior a otros y suponer que tiene la fuerza y la capacidad total de tomar decisiones por los demás sinimportar cual sea su desarrollo intelectual, moral o sus interpretaciones de lo justo o injusto. La persona poderosa impone ideas mas no las motiva.
La Autoridad, por el contrario, se define como “El arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que tú quieres debido a tu influencia personal”. A diferencia del poder, la autoridad es intransferible, es decir, cada persona es capazdesarrollar su autoridad en base a su manera de comportarse ante el mundo, por su manera de motivar e inspirar a otras personas con sus ideas y sus actitudes, haciendo que de esta manera otras personas quieran servirle o contribuir con su propósito de manera voluntaria sin necesidad de recurrir a la fuerza o al poder.

NECESIDAD DE DIFERENCIAS EN EL PENSAMIENTO
Un punto muy importante que debemossiempre tener en cuenta no solo las personas que nos dedicamos a estudiar el ámbito educacional, sino todos aquellos que busquen ampliar sus niveles de conocimiento es sin duda, el hecho de comprender que necesitamos siempre de aquellos que presentan un pensamiento diferente al nuestro para que de esta manera no nos estanquemos, no quedarnos atrás con un paradigma que yace congelado en el tiempo y queno nos deja desarrollar nuestra autonomía que es indispensable para lograr construir una sociedad justa y realmente balanceada.
En el Capítulo III el profesor Simeón habla sobre una acotación que le hace su jefe Bill acerca de sus compañeros Jay y Kenny: “Esos tipos son precisamente los que te ayudan a mantener un equilibrio.”
Sócrates creía que para ser personas justas y lograr obtener unequilibro en nuestra toma de decisiones, debíamos valernos del método Dialectico. La dialéctica Socrática nos habla precisamente de esa discusión rica en intercambios de conocimientos que nos llevan a desarrollar un pensamiento más avanzado.
Una característica fundamental, imprescindible y necesaria en un verdadero líder es estar abierto a diferentes puntos de vistas, para de esta manera tener unpensamiento crítico con ideas realmente únicas, que puedan innovar y motivar al cambio de situaciones que lo ameriten.
El líder que es crítico, motiva a otros con sus ideas y de esta manera ejerce una autoridad sin necesidad de utilizar su posición de poder si es que la tiene. Además este permite a otros discernir de su pensamiento y fomenta las capacidades individuales de cada individuo sin...