ANALISIS DEL MODULO N

ANALISIS DEL MODULO N.3
-Este modulo está basado en las Buenas prácticas pedagógicas (Bpp), es un documento que contiene las siguientes partes:
-Objetivo del Aprendizaje
-Indicadoresde Logro
-Contenidos
- Entre los contenidos podemos mencionar los siguientes:
1-Definicion de bpp
2-Critrios técnicos para identificar bpp en el aula
3-Indicadores de una bpp,objetivos delimitación del alcance
4-Componentes básicos de una bpp
5-Lineamientos técnicos para el desarrollo de un bpp
6-identificacion de factores internos y externos en eldesarrollo de una bpp
7-Reconocimiento y modelaje de las bpp.
-Duración
-Entre la duración tenemos 3 presenciales, 6 demostraciones, 4 trabajo virtual, 13 horas trabajo autónomo, 3 horas desistematización, y 28 hora en total.
-Actividades.
-Lecturas básicas

AUTOEVALUCION DE MIS PRACTICAS PEDAGOGICAS.

-Analizando mis bpp puedo decir que cumplí con todo los requerimientosestablecidos en las normas de las Modalidades Flexibles, como tutora tenemos que guiar al educando tomando como base los siguientes elementos para una bpp.
-La planificación queconsta de las siguientes partes:
1-Inicio
a)-Saludo
b)-Lectura del objetivo
C-Lectura del indicador de logro
d)-Reflexión
e)-Retroalimentación
f)-Pre saberes
2-Desarrollo.
-Aquí seemplean las técnicas que se van a utilizar en el desarrollo de la clase.
3-Culminacion.
-En este momento el tutor dará las explicaciones para aclarar dudas
4-Evaluacion
-Criterios.
-Seevalúa los criterios dados al inicio de un modulo.

-Indicadores.
-Aquí se toma la asistencia, puntualidad, presentación etc.

-Ponderación.

-Es el porcentaje que se le dará a cadaalumno/a
Bueno etas son las partes que tiene una bpp y yo he cumplido con todo lo establecido, porque es un trabajo autónomo para el alumno/a.
-Por lo tanto mi autoevaluación es de 10.00