ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015
ANALISIS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2011
COMPETENCIAS PARA LA VIDA
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
PERFIL DE EGRESO
COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora,integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.
La tutoría y asesoría académica a la escuela.
Asume y practica la interculturalidad comoriqueza y forma convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES. Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, planteary llevar a buen término procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y ladesilusión; actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida.
Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje
Promueve y asume el cuidado de la salud y delambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN. Su desarrollo requiere: identificar los que se necesita saber; aprender a buscar;identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.
Poner énfasis en eldesarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados.
Reconoce diversas manifestaciones del arte, aprecia la dimensión estética y es capaz de expresarartísticamente
COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD. Para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de lademocracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir la discriminación y el...
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