Analisis del programa 1993 de educación física

Páginas: 2 (284 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2009
| |1º año |2º año |3º año |4º año |5º año |6º año|
| |Para formarse una autoimagen |Puede afectar su sensibilidad|Evalúa objetivamente figuras |Se integran a grupos más |Vive una preadoleciencia y|Muestra una creciente |
| |positiva necesitan sentirse |algunos cambios físicos como |de autoridad. Empieza a dejar|estables que se vuelven |los cambios lepresentan |preocupación por las |
| |aprobados, comprendidos y |la muda de dientes, el |de idealizar a sus padres y |homogéneos en edad, sexo e|confusión. Puede establecer |diferencias en cuanto a la |
| |estimados, lo cual les |aumento de peso, talla, etc.,|maestros. |intereses.|relaciones afectivas de |sexualidad. Genera |
| |permitirá integrarse al |que son los cambios físicos | ||amistad estrecha con |sentimientos fisiológico y |
| |grupo. Integran su |propios de su edad. || |compañeros del mismo sexo, |anatómico que experimenta. |
|Características |pensamiento individual al | || |pero se despierta el interés | |
|de desarrollo |colectivo. || | |por el sexo opuesto. | |
|Físico. | |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Analisis del programa de educacion fisica
  • Plan y programa de ed. física 1993
  • Programa Educación Física
  • El deporte en el programa de educación física
  • Programa nacional de educación física
  • Programa Educación Física Unir
  • Análisis Programa Sectorial De Educación
  • ANALISIS DE LOS ENFOQUES DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACION FISICA

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS