analisis del texto

CUESTIONARIO
“APORTES DE LA SICOLINGÜÍSTICA A LA CIENCIA DE LA TRADUCCIÓN”

1. ¿En qué debe centrarse el proceso de traducción desde la perspectiva de la sicolingüística?
Se debe centrar eninvestigaciones que realizan lingüistas en contextos muy diferentes, como son la adquisición y el aprendizaje de la lengua

2. ¿Qué rutinas mentales distingue Königs en su estudio?
Bloque ad hoc ybloque residual

3. ¿Cómo las define?
Bloque ad hoc: es un comportamiento mental que se observa cuando el traductor enfrenta unidades del texto fuente que el no reconoce como problemáticas y cuyasequivalencias surgen en su mente automáticamente.
Bloque residual: es el comportamiento del traductor donde enfrenta unidades en la que identifica como problemáticas en la transferencia a la lenguameta, también tiene un bloque de rutinas estratégicas. En este bloque se manifiesta la competencia traductora que permite la utilización eficiente de determinadas técnicas de traducción.
4. ¿Cuál fue lametodología de su estudio?
es un experimiento donde donde participaron 4 alumnos que estudian español y que su lengua meta es el alemán.
El experimento consistía en realizar dos tareas.
Laprimera: consistía en redactar en español un texto de alrededor de 200 palabras que debía formar parte de un folleto turístico de la ciudad de munich.
La segunda: consistía en traducir al español una copiadel texto autentico del folleto turístico oficial de la ciudad de munich.
La metodología elegida fue pensar en voz alta verbalizar todo lo que les pasaba por la mente a los estudiantes mientrasrealizaban ambas tareas.

5. ¿Qué criterios estableció Königs para elaborar sus datos y obtener conclusiones?
Macro planificación
Pasos de la planificación
Denominación de problemas y solucionesDireccionalidad del lenguaje
Asociaciones
Correcciones
Utilización del diccionario
Transferencia cultural
Pausas.

6. ¿A qué conclusiones llegó Königs con su estudio?
Mientras más bajo...