analisis deontologico de la profesion docente
Universidad pedagógica experimental libertador
Instituto de mejoramiento profesional del magisterio
Núcleo Anzoátegui – extensión el tigreProfe: Bachiller
Vegas Elena Marcano Rosmari
Análisisdeontológico de la profesión docente
Capítulo VI de los derechos culturales y educativos:
Art, 102: plantea que la educación es fundamental, un deber y derecho social humano gratuito, obligatorio ydemocrático donde el estado asumirá su rol al máximo interés en todo tipo y modalidad de educación como ponerse al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público que se fundamenta en el humanismorespecto a los diferentes procesos de pensamientos, debido a desarrollar la creatividad de cada personalidad y sociedad donde se desenvuelve tomando en cuenta la ética, participación, consiente ysolidaria en la transformación social impartiendo de los valores.
Art, 103: toda persona tiene derecho a una educación de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y de oportunidad sin límitesproveniente de la actitud, capacidad, aspiración. La educación es gratuita en todas sus etapas desde el maternal hasta la universidad por el cual es una inversión primordial para el desarrollo de unasociedad. El estado creara y sostendrá a toda institución que esté al servicio de permanencia y culminación de actividades educativas. Por lo que la ley resguarda a las persona con discapacidad y a quienesse encuentren privado de libertad o carezcan de condiciones básicas sin importar la raza, color, religión, sexo de forma de cumplir con este proyecto.
Art, 104: la educación es importante debido aque nuestros hijos son el futuro del mañana y de nuestro país por la cual como persona responsable de la educación deben ser el ejemplo de moral y que tienen la obligación de brindar conocimiento...
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