Analisis - Dos Medios De Comunicacion

Clase I Producción en lenguaje

Establecimiento: I.P.E.M N° 309
Curso: 4°Año
Docente: Mongelli Susana

Actividad 1

Se propondrá a cada joven pensar el termino comunicación, expresarlo porescrito de forma individual y luego compartirlo oralmente.

¿Qué es la comunicación para vos y qué importancia tiene en los diversos ámbitos de nuestra vida?

Actividad 2
Concluida la puestaen común se tomará la cita de María C. Matta acerca de cómo pensar la comunicación, dicha cita se toma como elemento disparador para la reflexión.

“Pensar la comunicación más allá de la transmisiónde información, implica pensarla en el sentido experiencial, como vinculación, poner en común, compartir, intercambiar. Vivida como experiencia, la comunicación representa el espacio donde cada quienpone en juego su posibilidad de construirse con otros”. (María Cristina Mata)


Lee esta frase ¿Que reflexión te deja acerca de lo que significa comunicar? ¿Es diferente esta manera de entender lacomunicación de acuerdo al criterio que vos ya tenías?








Algunos aportes teóricos

• “La comunicación mediática posee una dimensión simbólica irreductible: se ocupa de la producción,almacenamiento y circulación de materiales significativos para los individuos que los producen y los que lo reciben” Thomson John (los medios y la modernidad - Una teoría de los medios decomunicación) material extraído de apunte: Teorías de la Comunicación I.
La comunicación mediática siempre es un fenómeno social contextualizado.
• Partimos por definir a los “medios de comunicación” como losinstrumentos mediante los cuales se llevan a cabo procesos de comunicación.
• Estos instrumentos pueden orientarse a la “comunicación interpersonal” (teléfono por ejemplo) o a la “comunicación masiva”(radio, TV, cine, prensa, internet).
• Si se utiliza el término “masa” no debe ser simplemente en términos cuantitativos.
• La característica más destacada de la comunicación de masas no viene...