Analisis educativo
NOMBRE: Escrito reflexivo y argumentativo.
INTRODUCCION: La sociedad nos permite adaptarnos a ella por medio del aprendizaje, la forma en como lo hacemos es lo quenos diferencia entre nosotros mismos. El éxito se basa en no perderlo y evolucionarlo, en la actualidad estamos expuestos a cambios sociales, políticos, económicos y esto también afecta a la educación,como profesores y estudiantes debemos ajustarnos a un plan de estudios de un plantel educativo, sin embargo en la práctica se vive otra realidad porque se adaptan los contenidos que exige elcurrículo y también es necesario buscar espacio libre para el análisis o la discusión entre algunos temas de interés.
ANALISIS: Escogida la opción 3 de la actividad debemos tener en cuenta de que el plantelurbano y el plantel rural son muy diferentes aún más teniendo en cuenta que no todos aprenden de la misma forma, no podemos comparar la producción cognitiva de un niño estrato cinco a un niñodesplazado por la violencia, hay que adecuarse analizando a la población a la cual se va a educar y el nivel cognitivo que tenga dicha población, además observar la ideología predominante y la cultura parapoder sacar buen provecho de los contenidos escolares, en el caso del profesor debe analizar el contexto en el cual se enfrenta y de esa forma adecuar la metodología.
ARGUMENTACIÓN: La realidad esdiferente en todos los espacios, como docente debes analizar el entorno, a quien le vas a enseñar y su nivel cognitivo y también su cultura, no todos aprenden de la misma manera, sería más fácil aprendersi relacionas la educación con la vida diaria de quienes necesitan aprender es distinto hablar de educación cuando se habla de un entorno en cual la historia, la cultura, el avance tecnológico y sociales propio y que estos son los procesos con mayor importancia en el aprendizaje, con mayor razón en los niños.
EJEMPLIFICACIÓN: En la lectura de Alicia Carvajal, ella en su forma nos cuenta como...
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