Analisis El fenomeno
UNIVERSIDAD AMERICANA
LIC. PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
SALUD INTEGRAL
ANALISIS DE PELÍCULA:
“El FENÓMENO”
SAN PEDRO
Julio, 2014
“EL FENÓMENO”
Resumen
George Malley es un mecánico de automóviles amable que vive en un pueblo pequeño y acogedor en el norte de California. En una fiesta en su bar local para su cumpleaños número 37, mientras que fuera de pie, élve lo que parece ser un juego de luces blancas brillantes moviéndose en el cielo, lo que finalmente hace un sonido fuerte y lo deja fuera de sus pies. Cuando él vuelve a entrar en el bar, se entera de que nadie oyó el sonido o vio la luz, y sus amigos en broma expresan que él ha estado bebiendo demasiado durante toda la noche. En el transcurso de los siguientes días, empieza a experimentar unaforma extraordinaria de inteligencia a nivel de genio, que absorbe fácilmente grandes cantidades de información, formulación de ideas nuevas y revolucionarias, e incluso exhibir habilidades de telequinesia. George trata de usar su nueva inteligencia para el bien de su comunidad.
Tales cambios no pasan desapercibidos para las amistades y conocidos de George, los cuales se van desvelandocircunstancialmente, hasta que ya no es posible ocultarlos. Pero, aunque George en principio sólo tiene la intención de ayudar a su comunidad, sus nuevas y recién adquiridas habilidades ahuyentan a la mayoría de sus conocidos, en lugar de atraerlos; pues, la sorpresiva destreza que George manifiesta en las cosas más impensables, comienza a alimentar la suspicacia y el miedo de quienes antes presumíanconocerle.
Al parecer, cuanto más se expande la capacidad mental de George, mucho más se reduce su posibilidad de entenderse con los demás. Así, cuando toda aquella explosión de inteligencia y sensibilidad se sale de control, George quien se ha convertido literalmente en un fenómeno.
Introducción
En este trabajo, el análisis se centrará en la vida de George Malley, su entorno social, lascaracterísticas neurológicas del individuo o el tipo de memoria que se presenta en la película, además desarrollar con profundidad la conceptualización del proyecto de vida de Malley y como las circunstancias a partir de un diagnostico médico cambian de manera drástica la percepción individual sobre la visión a futuro, el cual nos lleva a un nuevo proceso de socialización, adaptación y sobre todode aprendizaje.
La película “Fenómeno”, a pesar de ser un filme fantasioso plantea, sin embargo, la pregunta ¿Qué sucedería si alguien común y corriente, de pronto sufriera alguna experiencia, que pasaría con sus nuevas y extraordinarias habilidades en su vida?
El Dr. A. Darold Treffert, un psiquiatra de Wisconsin ha estudiado el Síndrome del sabio, también denominado Síndrome de Savant oSavantismo consciente, quienes repentinamente adquirieron habilidades que nunca antes habían aprendido o desarrollado.
El Síndrome del Sabio, es una rara condición en la cual los individuos con trastornos del desarrollo, incluidos los trastornos del espectro del autismo, tienen una o más áreas de conocimiento, habilidad o brillantez. Los nuevos descubrimientos plantean cuestiones interesantesacerca del potencial del cerebro, oculto dentro de todos nosotros.
El Dr. Treffert explora los fenómenos de la memoria genética, casos en los que las personas de alguna manera “saben” cosas que nunca aprendieron, y presentan genialidad repentina o “savantismo adquirido”, cuando una persona neuro-típica de una forma inesperada y espectacular, desarrolla habilidades “savant”, por ejemplo,después de una lesión en la cabeza o un accidente cerebro vascular. Mostrando que estos fenómenos apuntan convincentemente hacia un “reservorio potencial”, sin explotar, una capacidad interna; que todos llevamos dentro, abarca ambos aspectos, o sea, cómo pueden ser alimentadas las habilidades. ¿Cómo es esto posible?”, se le preguntó al Dr. Treffert en una entrevista, “La única manera en que el...
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