Analisis " el violin rojo "

Páginas: 8 (1794 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2012
ANALISIS
“EL VIOLÍN ROJO “
Y EL DOCUMENTO, “PONER LA CULTURA EN EL CENTRO”

A manera de narración quiero hacer el análisis.
Inicio diciendo, que la trama se desarrolla en 5 historias diferentes, el cual las une el violín rojo.
La historia del violín comienza en el siglo XVII en la provincia de Cremona, al norte de Italia. El luthier Niccolo Bussotti está construyendo su obra maestra, elviolín perfecto, al tiempo que espera un hijo de su amada esposa, que es probable que ese sea el regalo de nacimiento para el niño. Anna, la fiel esposa, sin embargo tiene dudas acerca del parto, y por ello consulta a Cesca una bruja que lee el Tarot. Anna escoge 5 cartas, las coloca sobre la mesa boca abajo y Cesca las va descubriendo. (Cada carta es la introducción de la siguiente historia).
1.Dolor y locura.
No se sabe quién lo va a experimentar, si la madre o el hijo. Anna quiere saber el destino de su hijo, pero ésta le responde que su sangre es la misma y no puede verlos por separado.
2. Comienza el viaje
Habla de un largo viaje. Según la ley del contacto, un objeto que haya estado en contacto con una persona pasa a formar parte de esa persona, de modo que lo que sufra el objeto losufrirá su anterior poseedor. Y ello sería así porque el alma de la persona permanece en el objeto, de forma que hace de nexo causal. (Magia contaminante)
Esto pasa con cualquier objeto, parte del alma se transfiere al objeto, ¿qué pasa con la sangre?. ¿Y si el cuerpo está muerto?. ¿Se presume que toda el alma viajase con su sangre? De este modo, con el sangriento barniz, el alma de Anna pasa alviolín.
El viaje comienza ahora, con la salida de Cremona y su llegada a un monasterio de huérfanos en Viena donde permanece 100 años, pasando de mano en mano hasta que caen en las de Kaspar Weiss, un niño prodigio que es descubierto por Poussin, un caza talentos de la época.
La relación de Kaspar con su Violín Rojo no es normal, llega a dormir con él y cuando le prohíben llevarlo en la cama,cae enfermo. Kaspar es huérfano, así que no raro pensar que la relación con el violín es la relación con la madre que nunca tuvo. Y Kaspar es el hijo que Anna no llegó a tener. ¿Es esta pasión el amor de un niño por su madre? No, se trata de una pasión edípica. Cuando Kaspar toca el violín se oye la respiración de una Anna que goza.
El maestro decide llevárselo a su casa en Viena, y preparar sudebut. La ocasión se presenta cuando un príncipe parte para el frente, y desea llevar un entretenimiento musical para el camino, con lo que se organiza una audición-concurso. 
Poussin somete al niño a agotadores ensayos para preparar la audición. El resultado será que, en el momento de tocar ante el príncipe, Kaspar cae muerto. Los monjes deciden enterrarlo junto con su violín, al que tan unidoestaba.
3. La lujuria y el Diablo
El monasterio es destruido, las tumbas saqueadas, y profanación, será el inicio de la siguiente historia, la lujuriosa relación con el Diablo.
El violín pasa a manos de unos gitanos errantes que lo pasean por medio mundo hasta la Inglaterra del siglo XIX. Los gitanos llegan a los dominios de Frederick Pope un excéntrico aristócrata, compositor, intérprete yfumador de opio. Pope les permite quedarse en sus tierras a cambio de la compra del violín, el cual ha oído tocar a una guapa gitana.
Pope toca y componer mientras mantiene relaciones sexuales con sus amantes. Sus composiciones poseen una extraña fuerza, son casi estridentes, pero resultan altamente eróticas. Nuevamente se oye la respiración de Anna, casi sus jadeos, pero esta vez acariciada por elarco de Pope, siendo arañada, azotada, penetrada, por él. Anna ha sido seducida por un auténtico diablo y le brinda sus mejores notas.
Pope mantiene una doble relación: Con el violín (Anna), y con la escritora Victoria Byrd, los cuales son auténticas orgías en trio. Esta lujuria una pasión desmedida, una ofensa a los dioses donde Pope pagará con la muerte: Victoria ha de marcharse a Rusia, pero...
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