analisis filmico

ANÁLISIS FÍLMICO DE “IN THE FLESH”

1. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

Analizar la manera en que los avances en la ciencia nos pueden llevar en ocasiones a plantearnos dilemas moralessobre lo que es correcto o natural y lo que no.
Analizar las reglas morales que rigen en la sociedad y cómo ello nos dificulta la aceptación de lo desconocido y lo diferente.Reflexionar y analizar dónde reside la humanidad del hombre.
Establecer el orden jerárquico de la sociedad y la posición que ocupan en ese orden los distintos estamentos: iglesia, estado,pueblo.
Reflexionar sobre cómo el tiempo y las experiencias que vivimos nos hacen cambiar y cómo cambian a la vez nuestra manera de entender y percibir las cosas.

2.TEMPORALIZACIÓN

Una clase de introducción. Visionado del primer capítulo.
Visionado del Segundo capítulo.
Visionado del tercer capítulo.
Análisis y conclusión.


3. PUNTOS FOCALESEscribe alguna de las frases más significativas o que más te hayan llamado la atención, así como la secuencia más significativa de cada capítulo.
Escribe las contradicciones querodean la llegada a casa de los PDS.
¿Con qué dificultades se encuentra Kieren en su vuelta a la vida?
¿Qué prejuicios tienen los vecinos acerca de los PDS?
Dónde se refleja lahipocresía y la falsa moral?
Reflexiona: ¿Es positivo querer traer al presente acontecimientos (o en este caso, personas) que ya pertenecen a un pasado?

4. ANÁLISIS FÍLMICO

¿Qué eslo que más te ha llamado la atención de la serie?
Describe lo que a tu juicio es un ser humano. ¿Dónde reside la humanidad de Kieren?
Busca en la web algunas otras historias dezombies. ¿Qué es un zombie exactamente?
Investiga acerca de la serie, de su creador. Cuál fue su idea, qué pretende hacer llegar al público, por qué sólo tres capítulos…