analisis ford
METODOLOGíA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
ANÁLISIS FORD
El análisis FORD es un instrumento de autoevaluación que
nos ayuda a observar cómo estamos frente a nuestra meta.ANÁLISIS FORD Página 1
METODOLOGíA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
a) ¿Qué es una meta?Una meta es lo que una persona se esfuerza por alcanzar. Se define en términos
de la discrepancia entre la situación real actual (dónde estoy, lo que tengo) y loideal (dónde quiero estar, lo que quiero lograr).
b) Tipos de meta
Metas de aprendizaje: Son aquellas que se plantean para buscar el incrementosignificativo del rendimiento.
Estas deben ser específicas y desafiantes, pues lo
más importante es adquirir una habilidad nueva o
un conocimiento nuevo. Lo que más importa es elaprendizaje y se centra en el esfuerzo de la
persona para desarrollar nuevas estrategias eficaces.
Las metas de aprendizaje no dependen de
recompensas externas. Por si mismas brindan unasatisfacción personal y sirven para experimentar un
sentimiento de ser capaz de resolver los problemas.
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METODOLOGíA DEL TRABAJO UNIVERSITARIOMetas de ejecución. Con esta meta se busca obtener una
buena calificación. La preocupación está puesta en
preservar una autopercepción positiva y la aceptaciónde los demás, de tal manera que el quedar bien o
evitar el fracaso es más relevante que el aprender en
si. Por ejemplo, cuando se plantea como una metaaprobar con 18 el examen parcial de una asignatura
determinada para que su padre se sienta orgulloso.
Metas de interacción con los otros.
Se busca mejorar las relaciones interpersonales y de...
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