Analisis historia de educacion

Unos de los relatos con mas alegoría de la Grecia Mítica se encuentra Mnemosyne ósea la memoria, que es del cual nos habla este texto a la cual se le dio un carácter sagrado por que asumía lafunción poética de cantar el ciclo fundamental en que se creó todo lo que existe ya que esta era la única forma de comprender el ser de su evolución; pero este no recurre al pasado como sucedido, lo quequedo en la cronología etc., si no como orígenes del presente “Ella sabe todo lo que ha sido, todo lo que es y todo lo que será” como lo expreso Hesiodo.
Los poetas como sabemos por historiasmitológicas son inspirados por las musas quienes según estas son hijas de Mnemosyne y de Zeus las cuales impulsan a la creación y permite que estos tengan esa cualidad que es descubrir lo que pertenece ocultopara los demás
Mnemosyne no solo procrea a las musas si no también a Clío que domina la historia o la lira el cual canta la gloria de las hazañas y acciones de los héroes, la memoria mediante sushijas es la que preside todos los saberes los cuales son adecuados para que el hombre pueda descifrar sus orígenes.
Para repensar el cuerpo de saberos sobre lo educativo y lo pedagógico surge estaenseñanza de la antigua sabiduría griega que dice: La memoria de la Educación y la pedagogía nos confronta de lleno con la genealogía del lenguaje y gestualidad que les son propios, nos revela la fuente depreocupaciones y ocupaciones reales que les dieron origen; esto trata de recuperar un pasado que siempre va a actuar en nuestro presente. Fundamentalmente memoria somos los hombres y grupos sociales.Mnemosyne no solo se refiere al principio del universo, sino que se enlaza al mas allá es aquí donde se vincula con Leteo “El Olvido” los cuales son dos hilos que se en lazan en la misma materia, yaque si vamos con algún oráculo nos pondrá como condición olvidar todo lo que sucede en el presente sin embargo recordar lo que se revela en aquel mundo como pasa con los muertos.
En la historia...